วัดแวว - PDF Flipbook

112 Views
57 Downloads
PDF 6,683,890 Bytes

Download as PDF

REPORT DMCA

---

แบบรายงานผล

ระบบสำรวจแววความสามารถพิเศษ
ดว้ ยระบบอิเล็กทรอนกิ ส์

รายงานขอ้ มลู ณ วันที่ 24 กันยายน 2565

โดย
นางสาวิตรี ผกามาศ

ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 4 หอ้ ง 1
โรงเรียนบา้ นทา่ ไม้ลาย

สำนักงานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาชุมพร เขต 1

สำนกั วิชาการและมาตรฐานการศกึ ษา สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พื้นฐาน

คำนำ

รายงานเล่มน้ี เป็นรายงานการแปลผลการทำแบบสำรวจแววความสามารถพเิ ศษดว้ ยระบบ
อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ ซง่ึ จัดทำโดยสำนกั วิชาการและมาตรฐานการศกึ ษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษา
ข้นั พื้นฐาน ภายใต้หลกั การและแนวคิดการคดั กรองผเู้ รยี นตามแนวพหปุ ัญญา โดยแบบวัดแววความ
สามารถพิเศษทง้ั 8 ด้าน โดยผู้เรียนจะต้องทำการตอบแบบสำรวจขน้ั ต้น เพอ่ื ใหไ้ ด้ขอ้ มลู ในการแปลผล
เพื่อทำแบบวดั แววความสามารถพิเศษรายดา้ นอกี ครง้ั ทงั้ น้ี ผลท่ีไดจ้ ะเป็นผลจากการทดสอบรายคร้งั
ซงึ่ จะข้ึนอยู่กับความสนใจและความสามารถของผู้ทำแบบวัดในช่วงทีท่ ำแบบวัดคร้ังน้ัน และอาจจะมี
การเปล่ียนแปลงได้ในครั้งถัดไป

ผลที่ไดจ้ ากรายงานฉบับน้ี จะเปน็ ข้อมูลสำหรบั ครแู ละผปู้ กครองในการทจี่ ะกระตนุ้ สง่ เสรมิ
สนบั สนุน เสรมิ การเรียนรู้ในด้านทผ่ี ู้เรยี นสนใจ ให้เหมาะสมกบั ความสามารถและความสนใจของผ้เู รียน
แต่ละคนให้เกดิ ประสทิ ธภิ าพสงู สดุ ต่อไป

นางสาวติ รี ผกามาศ

สำนกั วิชาการและมาตรฐานการศกึ ษา สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน

หนา้ 1

รายช่อื นกั เรียนชนั้ ป.4 หอ้ ง 1

ภาพรวมการทำแบบสำรวจ แบบขน้ั ต้น ภาษา คณิต วิทย์ เครอื่ งกล ศลิ ปะ การไดย้ นิ เคลอื่ นไหว สงั คม

ลำดับ ชอ่ื -สกลุ / - -- - - - /-

1 เดก็ ชายกฤษณะ กยุ คุ ำ

2 เดก็ ชายณฐั พร ขา้ มสมทุ ร / - -- - - - --

3 เด็กชายธนิสร สืบรอง / - -- - - - --

4 เด็กชายธรี ภัทร รักธรรม / - -- - - - --

5 เด็กชายทิพย์ธาดา ไชยมหาแกว้ / / // / / / //

6 เดก็ ชายปพนพัทธ์ ชมะวรรณ์ / - -/ / / / /-

7 เด็กชายปรเมศวร์ โสมกลุ / / -/ / / - /-

8 เดก็ ชายพษิ ณุ นาคพี่น้อง / / // / / / //

9 เดก็ ชายพีรพัฒน์ เพ็งโคนา / - -- - - - --

10 เด็กชายภานพุ งษ์ ศรีนวล / / // / / / //

11 เดก็ ชายวีรกร พรมโยธา / / -/ / / - /-

12 เดก็ ชายสราวฒุ ิ อักษรเกตุ / / /- / / - -/

13 เด็กชายสทิ ธิชยั คำเจรญิ / - -- - - - --

14 เด็กชายหสั ดี สังข์นิมิตร / - -- - - - --

15 เดก็ ชายอาทติ ย์ วรงั อาจ / / // / / - //

16 เด็กชายอดศิ ักด์ิ อำมร / - -- - - - /-

17 เด็กชายอดเิ ทพ ศรีพรม / - -- - - - --

18 เด็กชายจตุรภัทร สุกกรี / / -/ / / / //

19 เดก็ หญงิ นภัสสรณ์ พรมโยธา / - -- - - - --

20 เด็กหญิงชไมพร สมตนั / / // / / - //

21 เด็กหญิงอณชั ญา เช้ือดี / / // - / / //

22 เดก็ หญงิ ศภุ รดา สถติ ยส์ ร / - -- - / - --

23 เด็กหญิงศิรินทิพย์ เรืองจันทร์ / / // / / / //

24 เด็กหญงิ วริทธิ์ณัณ เหลอื เหลอ่ื ม / - - - - - - --

25 เดก็ หญงิ วรวรญั ณ์ เหลือเหลื่อม / - - - - - - --

สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พน้ื ฐาน

หนา้ 2

รายชอื่ นกั เรยี นชน้ั ป.4 ห้อง 1

ลำดบั ชอ่ื -สกุล แบบขน้ั ต้น ภาษา คณิต วทิ ย์ เครือ่ งกล ศิลปะ การไดย้ ิน เคล่อื นไหว สงั คม

26 เดก็ หญิงมนัสนันท์ ไทยประดิษฐ์ / / / / / / / //

27 เด็กชายพฤทินัน เถียรสุข / / // / / - --

28 เด็กชายปญั ญากร ศรสี งคราม / / // / - - --

29 เด็กหญิงปนดั ดา เลื่องลือไกร / - -- - - - --

30 เดก็ หญงิ ณัฎฐณชิ า ชยั ชนะ / - // - / - --

จำนวนนกั เรยี นท้ังหมด 30 คน ทำแบบสำรวจแลว้ 30 คน ยังไมท่ ำแบบสำรวจ 0 คน

สำนักวชิ าการและมาตรฐานการศกึ ษา สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน

หนา้ 3

สว่ นท่ี 2
รายละเอียดผลการทำแบบสำรวจรายบคุ คล

สำนกั วิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน

หนา้ 4

เด็กชายกฤษณะ กยุ ุคำ

เด็กชายกฤษณะ กยุ ุคำ
ชั้นประถมศึกษาปที ่ี 4/1 โรงเรยี นบา้ นท่าไม้ลาย

ผลการทำแบบสำรวจแววความสามารถพเิ ศษดว้ ยระบบอิเล็กทรอนิกส์

มีความสนใจเพิม่ เตมิ ในดา้ นการเคลอื่ นไหว

ความคดิ เห็นของครู

สำนักวิชาการและมาตรฐานการศกึ ษา สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน

หนา้ 5

เดก็ ชายณัฐพร ขา้ มสมทุ ร

เด็กชายณัฐพร ข้ามสมทุ ร
ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 4/1 โรงเรียนบา้ นทา่ ไมล้ าย

ผลการทำแบบสำรวจแววความสามารถพิเศษดว้ ยระบบอเิ ลก็ ทรอนิกส์

มีความสนใจเพมิ่ เติมในดา้ นภาษา มคี วามสนใจเพ่ิมเติมในดา้ นคณติ ศาสตร์
มีความสนใจเพม่ิ เตมิ ในดา้ นวิทยาศาสตร์ มคี วามสนใจเพ่ิมเตมิ ในดา้ นเคร่ืองกล
มคี วามสนใจเพ่มิ เติมในด้านศลิ ปะ มีความสนใจเพ่มิ เติมในด้านการไดย้ ิน
มคี วามสนใจเพม่ิ เตมิ ในดา้ นการเคลื่อนไหว มคี วามสนใจเพิม่ เติมในดา้ นสังคม

ความคิดเห็นของครู

สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน

หนา้ 6

เดก็ ชายธนิสร สืบรอง

เดก็ ชายธนิสร สืบรอง
ช้นั ประถมศึกษาปที ี่ 4/1 โรงเรยี นบา้ นทา่ ไม้ลาย

ผลการทำแบบสำรวจแววความสามารถพิเศษดว้ ยระบบอิเลก็ ทรอนิกส์

มีความสนใจเพิ่มเตมิ ในด้านภาษา มคี วามสนใจเพิม่ เติมในด้านวทิ ยาศาสตร์ มีความสนใจเพิ่มเติมในดา้ นศลิ ปะ
มคี วามสนใจเพม่ิ เติมในดา้ นการได้ยนิ มคี วามสนใจเพ่มิ เติมในด้านการเคล่อื นไหว
มีความสนใจเพิม่ เติมในด้านสังคม

ความคิดเหน็ ของครู

สำนกั วชิ าการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน

หนา้ 7

เด็กชายธรี ภัทร รกั ธรรม

เด็กชายธรี ภัทร รกั ธรรม
ชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ 4/1 โรงเรียนบา้ นท่าไมล้ าย

ผลการทำแบบสำรวจแววความสามารถพเิ ศษด้วยระบบอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์

มีความสนใจเพิ่มเติมในดา้ นภาษา มีความสนใจเพมิ่ เติมในด้านคณิตศาสตร์
มคี วามสนใจเพ่มิ เติมในดา้ นวิทยาศาสตร์ มีความสนใจเพมิ่ เตมิ ในดา้ นเครือ่ งกล
มคี วามสนใจเพ่มิ เตมิ ในด้านศิลปะ มคี วามสนใจเพ่ิมเตมิ ในด้านการได้ยนิ
มีความสนใจเพม่ิ เตมิ ในด้านการเคลื่อนไหว มคี วามสนใจเพมิ่ เติมในด้านสังคม

ความคิดเห็นของครู

สำนกั วชิ าการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน

หน้า 8

เด็กชายทิพยธ์ าดา ไชยมหาแก้ว

เดก็ ชายทพิ ยธ์ าดา ไชยมหาแกว้
ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 4/1 โรงเรียนบ้านทา่ ไม้ลาย

ผลการทำแบบสำรวจแววความสามารถพิเศษด้วยระบบอเิ ล็กทรอนิกส์

จากข้อมลู แบบสำรวจ พบว่า เดก็ ชายทิพยธ์ าดา ไชยมหาแก้ว
ควรได้รับการสง่ เสริมสนบั สนนุ โดยการจัดกจิ กรรมการเรียนรทู้ ีส่ ่งเสริมผูท้ ม่ี ีแววความสามารถพเิ ศษในดา้ นภาษา
ควรสง่ เสริม สนบั สนนุ ด้านการจัดการเรยี นรู้ ประสบการณ์ใหก้ ับทพิ ย์ธาดา
อยา่ งต่อเนือ่ งและเตม็ ทีเ่ พราะพบว่าเดก็ ชายทพิ ยธ์ าดา ไชยมหาแกว้
มีแววความสามารถพเิ ศษในดา้ นคณิตศาสตร์ จากขอ้ มูลแบบสำรวจ พบวา่ เดก็ ชายทิพย์ธาดา ไชยมหาแกว้
ควรไดร้ ับการส่งเสรมิ สนับสนุนโดยการจัดกจิ กรรมการเรยี นรทู้ ี่ส่งเสริมผู้ทีม่ แี ววความสามารถพิเศษในดา้ นวทิ ยา
ศาสตร์
ผลจากการสำรวจแววพบว่าควรส่งเสริมสนบั สนนุ ในดา้ นกิจกรรมการเรยี นร้ทู ีส่ ่งเสรมิ เฉพาะด้านอยา่ งเต็มท่ี
เพราะเด็กชายทพิ ย์ธาดา ไชยมหาแก้ว เปน็ ผ้มู แี ววความสามารถพเิ ศษในด้านเคร่อื งกล
ผลจากการสำรวจแววพบว่าควรส่งเสรมิ สนบั สนนุ ในดา้ นกิจกรรมการเรยี นรทู้ ส่ี ่งเสริมเฉพาะดา้ นอยา่ งเตม็ ที่
เพราะเด็กชายทพิ ยธ์ าดา ไชยมหาแก้ว เป็นผู้มแี ววความสามารถพิเศษในดา้ นศิลปะ
ควรให้การสนบั สนนุ และจดั กิจกรรมการเรียนรู้ทีส่ อดคล้องเพอื่ สง่ เสริมให้ เด็กชายทิพย์ธาดา ไชยมหาแก้ว

ควาทมี่ คแี วิดวเหควน็ าขมอสงาคมรารู ถพิเศษในดา้ นการได้ยิน

ผลจากการสำรวจแววพบว่าควรส่งเสรมิ สนบั สนนุ ในดา้ นกจิ กรรมการเรยี นรทู้ ส่ี ง่ เสรมิ เฉพาะด้านอย่างเตม็ ที่
เพราะเด็กชายทิพย์ธาดา ไชยมหาแกว้ เป็นผู้มีแววความสามารถพเิ ศษในดา้ นการเคล่ือนไหว
ผลจากการสำรวจแววพบวา่ ควรส่งเสรมิ สนับสนนุ ในดา้ นกจิ กรรมการเรยี นรทู้ ่สี ง่ เสริมเฉพาะด้านอย่างเต็มท่ี
เพราะเด็กชายทิพยธ์ าดา ไชยมหาแก้ว เปน็ ผ้มู แี ววความสามารถพิเศษในด้านสังคม

สำนกั วชิ าการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน

หนา้ 9

เดก็ ชายปพนพัทธ์ ชมะวรรณ์

เดก็ ชายปพนพัทธ์ ชมะวรรณ์
ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 4/1 โรงเรยี นบา้ นท่าไมล้ าย

ผลการทำแบบสำรวจแววความสามารถพเิ ศษดว้ ยระบบอเิ ล็กทรอนิกส์

มีความสนใจเพ่มิ เติมในดา้ นวทิ ยาศาสตร์ มีความสนใจเพ่มิ เตมิ ในด้านเคร่อื งกล
มีความสนใจเพิ่มเติมในดา้ นศลิ ปะ มคี วามสนใจเพมิ่ เตมิ ในดา้ นการไดย้ นิ
มคี วามสนใจเพิม่ เติมในดา้ นการเคลื่อนไหว

ความคิดเหน็ ของครู

สำนักวชิ าการและมาตรฐานการศกึ ษา สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพน้ื ฐาน

หน้า 10

เดก็ ชายปรเมศวร์ โสมกลุ

เด็กชายปรเมศวร์ โสมกลุ
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/1 โรงเรียนบ้านท่าไมล้ าย

ผลการทำแบบสำรวจแววความสามารถพเิ ศษด้วยระบบอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์

มคี วามสนใจเพ่ิมเตมิ ในด้านภาษา มคี วามสนใจเพิ่มเติมในด้านวิทยาศาสตร์ จากผลการสำรวจพบว่า
ควรเพิม่ เตมิ ข้อมลู ให้ เด็กชายปรเมศวร์ โสมกุล ที่มีความชอบ ความสนใจด้านเครือ่ งกล
มีความสนใจเพิ่มเตมิ ในดา้ นศลิ ปะ มคี วามสนใจเพม่ิ เตมิ ในดา้ นการเคล่อื นไหว

ความคดิ เห็นของครู

สำนกั วิชาการและมาตรฐานการศกึ ษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน

หน้า 11

เด็กชายพิษณุ นาคพี่นอ้ ง

เดก็ ชายพิษณุ นาคพ่นี ้อง
ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ี่ 4/1 โรงเรยี นบา้ นทา่ ไมล้ าย

ผลการทำแบบสำรวจแววความสามารถพเิ ศษดว้ ยระบบอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์

ผลจากการสำรวจแววพบว่าควรส่งเสริมสนบั สนุนในดา้ นกิจกรรมการเรยี นรทู้ ส่ี ง่ เสรมิ เฉพาะด้านอยา่ งเต็มท่ี
เพราะเดก็ ชายพษิ ณุ นาคพ่ีน้อง เป็นผู้มีแววความสามารถพเิ ศษในดา้ นภาษา
ควรให้การสนบั สนุนและจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ทีส่ อดคล้องเพือ่ ส่งเสรมิ ให้ เดก็ ชายพษิ ณุ นาคพี่น้อง
ทีม่ ีแววความสามารถพิเศษในดา้ นคณติ ศาสตร์
ผลจากการสำรวจแววพบวา่ ควรสง่ เสรมิ สนบั สนนุ ในด้านกิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมเฉพาะดา้ นอย่างเต็มท่ี
เพราะเด็กชายพิษณุ นาคพน่ี ้อง เปน็ ผูม้ ีแววความสามารถพเิ ศษในด้านวิทยาศาสตร์
มคี วามสนใจเพิ่มเติมในดา้ นเครือ่ งกล จากข้อมลู แบบสำรวจ พบวา่ เดก็ ชายพษิ ณุ นาคพี่นอ้ ง
ควรได้รบั การสง่ เสริมสนับสนุนโดยการจดั กจิ กรรมการเรียนรทู้ ่ีส่งเสรมิ ผทู้ ่มี แี ววความสามารถพิเศษในดา้ นศิลป
ะ ควรส่งเสรมิ สนบั สนนุ ดา้ นการจัดการเรียนรู้ ประสบการณ์ให้กบั พิษณุ
อยา่ งตอ่ เน่อื งและเต็มทเ่ี พราะพบวา่ เดก็ ชายพิษณุ นาคพน่ี อ้ ง มแี ววความสามารถพเิ ศษในดา้ นการได้ยิน
จากขอ้ มูลแบบสำรวจ พบว่า เด็กชายพษิ ณุ นาคพีน่ อ้ ง
ควรไดร้ บั การส่งเสริมสนบั สนนุ โดยการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ทสี่ ่งเสรมิ ผูท้ ม่ี ีแววความสามารถพเิ ศษในดา้ นการเ

ควาคมล่อืคนิดไเหหวน็ คขวอรงสคง่ รเสู รมิ สนบั สนนุ ดา้ นการจดั การเรียนรู้ ประสบการณ์ใหก้ บั พษิ ณุ

อย่างตอ่ เนือ่ งและเต็มทีเ่ พราะพบวา่ เดก็ ชายพิษณุ นาคพนี่ ้อง มีแววความสามารถพเิ ศษในดา้ นสงั คม

สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน

หน้า 12

เด็กชายพีรพฒั น์ เพง็ โคนา

เดก็ ชายพรี พฒั น์ เพ็งโคนา
ช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ 4/1 โรงเรียนบ้านทา่ ไมล้ าย

ผลการทำแบบสำรวจแววความสามารถพิเศษดว้ ยระบบอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์

มคี วามสนใจเพิม่ เตมิ ในด้านคณิตศาสตร์ มีความสนใจเพิม่ เติมในดา้ นวิทยาศาสตร์
มคี วามสนใจเพิ่มเติมในด้านเครอ่ื งกล มีความสนใจเพิม่ เตมิ ในด้านศลิ ปะ
มีความสนใจเพม่ิ เติมในด้านการเคลื่อนไหว มีความสนใจเพ่ิมเตมิ ในด้านสงั คม

ความคดิ เหน็ ของครู

สำนกั วิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน

หน้า 13

เดก็ ชายภานุพงษ์ ศรนี วล

เดก็ ชายภานพุ งษ์ ศรนี วล
ช้นั ประถมศึกษาปที ี่ 4/1 โรงเรียนบา้ นทา่ ไม้ลาย

ผลการทำแบบสำรวจแววความสามารถพเิ ศษด้วยระบบอเิ ล็กทรอนกิ ส์

ควรใหก้ ารสง่ เสรมิ สนับสนนุ เด็กชายภานพุ งษ์ ศรนี วล
เพมิ่ เติมโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ท่เี หมาะสมและสอดคล้อง เพราะเด็กชายภานพุ งษ์ ศรนี วล
มีแววความสามารถพิเศษในดา้ นภาษา จากข้อมลู แบบสำรวจ พบวา่ เดก็ ชายภานุพงษ์ ศรีนวล
ควรได้รบั การสง่ เสริมสนบั สนนุ โดยการจดั กิจกรรมการเรยี นรทู้ ี่สง่ เสริมผทู้ ีม่ ีแววความสามารถพิเศษในด้านคณิต
ศาสตร์ ควรใหก้ ารสนบั สนนุ และจดั กจิ กรรมการเรียนรทู้ ่ีสอดคลอ้ งเพ่อื สง่ เสรมิ ให้ เด็กชายภานุพงษ์ ศรีนวล
ที่มแี ววความสามารถพิเศษในดา้ นวิทยาศาสตร์ จากขอ้ มูลแบบสำรวจ พบวา่ เดก็ ชายภานุพงษ์ ศรีนวล
ควรไดร้ ับการส่งเสริมสนบั สนนุ โดยการจัดกิจกรรมการเรยี นร้ทู สี่ ง่ เสริมผู้ท่ีมแี ววความสามารถพิเศษในดา้ นเครอื่
งกล ควรสง่ เสริม เด็กชายภานุพงษ์ ศรนี วล ซ่ึงมีความสามารถเฉพาะด้านในทางดา้ นศลิ ปะ ควรสง่ เสริม
สนับสนุนดา้ นการจดั การเรยี นรู้ ประสบการณใ์ หก้ บั ภานุพงษ์
อย่างตอ่ เน่อื งและเตม็ ท่ีเพราะพบว่าเดก็ ชายภานุพงษ์ ศรนี วล มแี ววความสามารถพิเศษในด้านการไดย้ ิน
มคี วามสนใจเพมิ่ เตมิ ในดา้ นการเคลอ่ื นไหว จากขอ้ มูลแบบสำรวจ พบว่า เดก็ ชายภานพุ งษ์ ศรีนวล
ควรได้รับการสง่ เสริมสนับสนุนโดยการจัดกิจกรรมการเรยี นรทู้ ส่ี ่งเสริมผู้ที่มีแววความสามารถพเิ ศษในดา้ นสังคม

ความคดิ เห็นของครู

สำนกั วิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พื้นฐาน

หน้า 14

เดก็ ชายวีรกร พรมโยธา

เด็กชายวีรกร พรมโยธา
ชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ 4/1 โรงเรยี นบา้ นท่าไมล้ าย

ผลการทำแบบสำรวจแววความสามารถพิเศษดว้ ยระบบอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์

มคี วามสนใจเพม่ิ เตมิ ในดา้ นภาษา มคี วามสนใจเพม่ิ เติมในดา้ นวทิ ยาศาสตร์
มคี วามสนใจเพม่ิ เติมในด้านเครื่องกล มคี วามสนใจเพ่ิมเตมิ ในด้านศิลปะ
มีความสนใจเพ่มิ เติมในดา้ นการเคลื่อนไหว

ความคดิ เห็นของครู

สำนกั วิชาการและมาตรฐานการศกึ ษา สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน

หน้า 15

เด็กชายสราวฒุ ิ อกั ษรเกตุ

เดก็ ชายสราวุฒิ อกั ษรเกตุ
ช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี 4/1 โรงเรียนบ้านทา่ ไมล้ าย

ผลการทำแบบสำรวจแววความสามารถพิเศษด้วยระบบอเิ ล็กทรอนิกส์

มีความสนใจเพมิ่ เตมิ ในด้านภาษา มีความสนใจเพม่ิ เติมในด้านคณิตศาสตร์
มคี วามสนใจเพ่มิ เตมิ ในดา้ นเครื่องกล ควรสนบั สนุน สง่ เสริมให้เด็กชายสราวุฒิ อักษรเกตุ
มคี วามสามารถเฉพาะดา้ นในทางดา้ นศิลปะ
ผลจากการสำรวจแววพบวา่ ควรสง่ เสริมสนบั สนุนในดา้ นกิจกรรมการเรยี นรู้ทีส่ ่งเสริมเฉพาะดา้ นอย่างเต็มที่
เพราะเดก็ ชายสราวุฒิ อักษรเกตุ เป็นผมู้ ีแววความสามารถพเิ ศษในด้านสังคม

ความคดิ เหน็ ของครู

สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน

หน้า 16

เด็กชายสทิ ธิชยั คำเจริญ

เด็กชายสทิ ธิชัย คำเจรญิ
ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 4/1 โรงเรียนบา้ นท่าไม้ลาย

ผลการทำแบบสำรวจแววความสามารถพเิ ศษดว้ ยระบบอเิ ลก็ ทรอนิกส์

มีความสนใจเพ่ิมเตมิ ในดา้ นภาษา มีความสนใจเพิ่มเตมิ ในดา้ นคณติ ศาสตร์
มีความสนใจเพ่ิมเตมิ ในด้านวิทยาศาสตร์ มีความสนใจเพิ่มเติมในด้านเครือ่ งกล
มคี วามสนใจเพม่ิ เติมในด้านศิลปะ มีความสนใจเพิ่มเตมิ ในดา้ นการไดย้ นิ
มีความสนใจเพม่ิ เตมิ ในด้านการเคลือ่ นไหว มีความสนใจเพ่ิมเติมในดา้ นสังคม

ความคดิ เหน็ ของครู

สำนกั วชิ าการและมาตรฐานการศกึ ษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน

หน้า 17

เดก็ ชายหสั ดี สงั ข์นมิ ติ ร

เด็กชายหสั ดี สงั ขน์ มิ ิตร
ชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี 4/1 โรงเรยี นบา้ นทา่ ไมล้ าย

ผลการทำแบบสำรวจแววความสามารถพเิ ศษดว้ ยระบบอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์

มีความสนใจเพ่มิ เตมิ ในด้านภาษา มีความสนใจเพมิ่ เติมในดา้ นคณิตศาสตร์
มีความสนใจเพ่มิ เติมในด้านวิทยาศาสตร์ มคี วามสนใจเพ่ิมเตมิ ในด้านเครอ่ื งกล
มีความสนใจเพิ่มเตมิ ในดา้ นศลิ ปะ มคี วามสนใจเพิ่มเตมิ ในด้านการได้ยิน
มีความสนใจเพ่มิ เติมในด้านการเคล่อื นไหว มคี วามสนใจเพม่ิ เติมในด้านสังคม

ความคดิ เหน็ ของครู

สำนักวชิ าการและมาตรฐานการศกึ ษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน

หน้า 18

เดก็ ชายอาทิตย์ วรงั อาจ

เดก็ ชายอาทิตย์ วรังอาจ
ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 4/1 โรงเรยี นบ้านทา่ ไมล้ าย

ผลการทำแบบสำรวจแววความสามารถพเิ ศษดว้ ยระบบอเิ ล็กทรอนิกส์

มคี วามสนใจเพ่ิมเติมในดา้ นภาษา มคี วามสนใจเพ่มิ เตมิ ในดา้ นคณติ ศาสตร์
มคี วามสนใจเพ่มิ เตมิ ในด้านวิทยาศาสตร์ มีความสนใจเพ่ิมเตมิ ในด้านเครอื่ งกล
มคี วามสนใจเพิ่มเติมในดา้ นศิลปะ มคี วามสนใจเพม่ิ เติมในดา้ นการเคล่ือนไหว
มีความสนใจเพิ่มเติมในด้านสงั คม

ความคดิ เหน็ ของครู

สำนกั วชิ าการและมาตรฐานการศึกษา สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน

หน้า 19

เดก็ ชายอดศิ กั ด์ิ อำมร

เดก็ ชายอดิศักด์ิ อำมร
ช้ันประถมศกึ ษาปีท่ี 4/1 โรงเรยี นบ้านท่าไม้ลาย

ผลการทำแบบสำรวจแววความสามารถพิเศษดว้ ยระบบอเิ ลก็ ทรอนิกส์

มคี วามสนใจเพิ่มเตมิ ในด้านศลิ ปะ มีความสนใจเพิม่ เตมิ ในด้านการเคล่ือนไหว

ความคิดเหน็ ของครู

สำนกั วชิ าการและมาตรฐานการศึกษา สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน

หน้า 20

เดก็ ชายอดิเทพ ศรพี รม

เด็กชายอดิเทพ ศรพี รม
ช้นั ประถมศึกษาปีที่ 4/1 โรงเรยี นบ้านท่าไม้ลาย

ผลการทำแบบสำรวจแววความสามารถพเิ ศษดว้ ยระบบอเิ ล็กทรอนิกส์

เด็กชายอดเิ ทพ ศรพี รม มคี วามสนใจหลายด้านแตย่ งั ไมป่ รากฏอย่างเด่นชัดในด้านใดดา้ นหนึ่งเปน็ พเิ ศษ
นกั เรยี นจะสามารถปรากฎแววความสามารถพเิ ศษในอนาคต หากไดร้ ับการพฒั นาอยา่ งต่อเนื่อง

ความคดิ เห็นของครู

สำนกั วิชาการและมาตรฐานการศกึ ษา สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน

หน้า 21

เด็กชายจตรุ ภทั ร สกุ กรี

เด็กชายจตรุ ภทั ร สุกกรี
ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 4/1 โรงเรียนบ้านท่าไมล้ าย

ผลการทำแบบสำรวจแววความสามารถพเิ ศษด้วยระบบอิเล็กทรอนกิ ส์

ควรใหก้ ารส่งเสรมิ สนับสนนุ เดก็ ชายจตรุ ภทั ร สกุ กรี
เพมิ่ เตมิ โดยการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ทเ่ี หมาะสมและสอดคลอ้ ง เพราะเด็กชายจตุรภัทร สกุ กรี
มีแววความสามารถพิเศษในดา้ นภาษา ควรใหก้ ารสง่ เสริมสนบั สนนุ เดก็ ชายจตรุ ภทั ร สกุ กรี
เพม่ิ เตมิ โดยการจัดกจิ กรรมการเรียนรทู้ ี่เหมาะสมและสอดคลอ้ ง เพราะเด็กชายจตรุ ภทั ร สกุ กรี
มีแววความสามารถพเิ ศษในด้านวทิ ยาศาสตร์ มคี วามสนใจเพมิ่ เติมในด้านเคร่อื งกล
ผลจากการสำรวจแววพบวา่ ควรสง่ เสริมสนับสนุนในดา้ นกิจกรรมการเรยี นรทู้ ส่ี ง่ เสริมเฉพาะด้านอยา่ งเต็มที่
เพราะเดก็ ชายจตรุ ภัทร สกุ กรี เป็นผูม้ ีแววความสามารถพิเศษในด้านศลิ ปะ ควรส่งเสริม
สนบั สนุนด้านการจดั การเรยี นรู้ ประสบการณ์ใหก้ ับจตุรภัทร
อย่างต่อเนือ่ งและเต็มท่ีเพราะพบว่าเดก็ ชายจตุรภัทร สุกกรี มีแววความสามารถพิเศษในด้านการได้ยิน
ผลจากการสำรวจแววพบวา่ ควรส่งเสริมสนบั สนุนในด้านกจิ กรรมการเรียนรทู้ สี่ ง่ เสริมเฉพาะด้านอยา่ งเต็มที่
เพราะเด็กชายจตุรภทั ร สุกกรี เปน็ ผู้มแี ววความสามารถพเิ ศษในดา้ นการเคลอ่ื นไหว
ผลจากการสำรวจแววพบว่าควรสง่ เสรมิ สนบั สนุนในด้านกิจกรรมการเรยี นรู้ทีส่ ่งเสรมิ เฉพาะดา้ นอยา่ งเต็มที่

ควาเพมรคาิดะเดห็ก็นชขาอยจงตคุรภู ทั ร สกุ กรี เป็นผู้มีแววความสามารถพเิ ศษในดา้ นสงั คม

สำนักวิชาการและมาตรฐานการศกึ ษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน

หน้า 22

เด็กหญิงนภัสสรณ์ พรมโยธา

เดก็ หญิงนภสั สรณ์ พรมโยธา
ช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ 4/1 โรงเรยี นบา้ นทา่ ไม้ลาย

ผลการทำแบบสำรวจแววความสามารถพิเศษดว้ ยระบบอิเล็กทรอนกิ ส์

มีความสนใจเพิม่ เตมิ ในด้านศิลปะ

ความคิดเห็นของครู

สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน

หนา้ 23

เดก็ หญิงชไมพร สมตนั

เด็กหญิงชไมพร สมตนั
ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 4/1 โรงเรยี นบ้านทา่ ไมล้ าย

ผลการทำแบบสำรวจแววความสามารถพเิ ศษด้วยระบบอเิ ล็กทรอนกิ ส์

มคี วามสนใจเพิ่มเตมิ ในดา้ นภาษา จากผลการสำรวจพบว่า ควรเพมิ่ เติมข้อมลู ให้ เดก็ หญงิ ชไมพร สมตัน
ท่มี ีความชอบ ความสนใจดา้ นคณติ ศาสตร์ ควรสง่ เสริม เด็กหญิงชไมพร สมตัน
ซ่งึ มีความสามารถเฉพาะดา้ นในทางดา้ นวทิ ยาศาสตร์ ควรสง่ เสริม เดก็ หญิงชไมพร สมตนั
ซง่ึ มีความสามารถเฉพาะดา้ นในทางดา้ นเครือ่ งกล ควรสง่ เสรมิ สนับสนุนดา้ นการจดั การเรียนรู้
ประสบการณใ์ ห้กบั ชไมพร อย่างต่อเน่ืองและเตม็ ทเ่ี พราะพบวา่ เดก็ หญิงชไมพร สมตัน
มแี ววความสามารถพิเศษในด้านศิลปะ ควรส่งเสริม สนับสนุนด้านการจัดการเรยี นรู้ ประสบการณ์ให้กับชไมพร
อยา่ งตอ่ เนือ่ งและเต็มที่เพราะพบว่าเดก็ หญิงชไมพร สมตัน มีแววความสามารถพิเศษในดา้ นการเคลือ่ นไหว
ผลจากการสำรวจแววพบว่าควรส่งเสรมิ สนับสนนุ ในด้านกจิ กรรมการเรยี นร้ทู ส่ี ง่ เสริมเฉพาะด้านอย่างเตม็ ที่
เพราะเด็กหญงิ ชไมพร สมตนั เปน็ ผมู้ ีแววความสามารถพเิ ศษในดา้ นสังคม

ความคดิ เหน็ ของครู

สำนกั วิชาการและมาตรฐานการศกึ ษา สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน

หนา้ 24

เด็กหญงิ อณัชญา เชื้อดี

เดก็ หญิงอณชั ญา เช้ือดี
ชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 4/1 โรงเรยี นบา้ นทา่ ไมล้ าย

ผลการทำแบบสำรวจแววความสามารถพเิ ศษดว้ ยระบบอเิ ล็กทรอนิกส์

มคี วามสนใจเพมิ่ เตมิ ในดา้ นภาษา ควรใหก้ ารสนับสนนุ และจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ทส่ี อดคล้องเพ่ือสง่ เสรมิ ให้
เดก็ หญิงอณัชญา เชอ้ื ดี ที่มีแววความสามารถพิเศษในด้านคณิตศาสตร์
ควรสนับสนุนขอ้ มูลเพิม่ เตมิ สำหรบั เด็กหญงิ อณชั ญา เช้ือดี ทีม่ คี วามชอบ ความสนใจดา้ นวทิ ยาศาสตร์
ควรให้การส่งเสรมิ สนบั สนนุ เดก็ หญงิ อณชั ญา เช้อื ดี
เพิม่ เติมโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ท่ีเหมาะสมและสอดคล้อง เพราะเดก็ หญงิ อณัชญา เช้อื ดี
มีแววความสามารถพิเศษในด้านศลิ ปะ ควรส่งเสริม สนับสนนุ ดา้ นการจดั การเรยี นรู้
ประสบการณใ์ หก้ บั อณัชญา อย่างตอ่ เนือ่ งและเตม็ ท่ีเพราะพบว่าเด็กหญิงอณัชญา เช้ือดี
มีแววความสามารถพิเศษในด้านการไดย้ ิน ควรใหก้ ารส่งเสริมสนับสนุนเดก็ หญิงอณัชญา เช้อื ดี
เพ่ิมเติมโดยการจดั กจิ กรรมการเรยี นรทู้ ่เี หมาะสมและสอดคลอ้ ง เพราะเดก็ หญงิ อณัชญา เชอื้ ดี
มีแววความสามารถพิเศษในดา้ นการเคลอ่ื นไหว
ผลจากการสำรวจแววพบว่าควรส่งเสรมิ สนับสนนุ ในดา้ นกิจกรรมการเรยี นรู้ที่ส่งเสรมิ เฉพาะดา้ นอยา่ งเต็มที่
เพราะเดก็ หญิงอณัชญา เชอ้ื ดี เป็นผูม้ แี ววความสามารถพเิ ศษในด้านสังคม

ความคิดเห็นของครู

สำนักวชิ าการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พนื้ ฐาน

หน้า 25

เด็กหญิงศภุ รดา สถิตย์สร

เด็กหญิงศุภรดา สถิตย์สร
ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 4/1 โรงเรยี นบา้ นท่าไมล้ าย

ผลการทำแบบสำรวจแววความสามารถพิเศษด้วยระบบอเิ ล็กทรอนิกส์

มีความสนใจเพ่ิมเติมในดา้ นศิลปะ

ความคดิ เหน็ ของครู

สำนักวชิ าการและมาตรฐานการศกึ ษา สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน

หนา้ 26

เดก็ หญิงศริ ินทิพย์ เรืองจนั ทร์

เดก็ หญิงศิรนิ ทิพย์ เรืองจันทร์
ช้นั ประถมศกึ ษาปที ี่ 4/1 โรงเรียนบา้ นทา่ ไมล้ าย

ผลการทำแบบสำรวจแววความสามารถพเิ ศษดว้ ยระบบอเิ ลก็ ทรอนิกส์

ควรใหก้ ารสนบั สนุนและจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ทสี่ อดคลอ้ งเพือ่ ส่งเสรมิ ให้ เด็กหญิงศริ ินทิพย์ เรืองจันทร์
ที่มีแววความสามารถพิเศษในดา้ นภาษา มคี วามสนใจเพิม่ เตมิ ในดา้ นคณิตศาสตร์ จากขอ้ มูลแบบสำรวจ พบว่า
เด็กหญิงศริ นิ ทพิ ย์ เรอื งจนั ทร์
ควรได้รับการส่งเสรมิ สนับสนนุ โดยการจัดกจิ กรรมการเรยี นร้ทู สี่ ่งเสรมิ ผ้ทู ี่มแี ววความสามารถพเิ ศษในดา้ นวทิ ยา
ศาสตร์ ควรใหก้ ารสนบั สนนุ และจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ท่สี อดคล้องเพอ่ื ส่งเสริมให้ เดก็ หญงิ ศิรนิ ทพิ ย์ เรอื งจนั ทร์
ทม่ี ีแววความสามารถพิเศษในดา้ นเครอื่ งกล ควรสง่ เสริม สนับสนนุ ด้านการจัดการเรียนรู้
ประสบการณใ์ หก้ บั ศิรินทพิ ย์ อย่างต่อเนื่องและเต็มทีเ่ พราะพบว่าเด็กหญิงศริ นิ ทพิ ย์ เรอื งจนั ทร์
มีแววความสามารถพเิ ศษในดา้ นศิลปะ มคี วามสนใจเพ่มิ เตมิ ในด้านการได้ยิน จากข้อมูลแบบสำรวจ พบว่า
เด็กหญงิ ศริ ินทิพย์ เรืองจันทร์
ควรไดร้ บั การส่งเสรมิ สนบั สนุนโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่สง่ เสริมผูท้ ่มี ีแววความสามารถพิเศษในด้านการเ
คล่ือนไหว ควรใหก้ ารสนับสนนุ และจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ทส่ี อดคล้องเพอ่ื สง่ เสริมให้ เด็กหญิงศริ นิ ทพิ ย์
เรืองจันทร์ ทีม่ ีแววความสามารถพิเศษในด้านสังคม

ความคิดเห็นของครู

สำนักวชิ าการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พื้นฐาน

หน้า 27

เด็กหญิงวรทิ ธ์ิณณั เหลือเหลอ่ื ม

เดก็ หญงิ วรทิ ธิณ์ ณั เหลอื เหลอ่ื ม
ชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 4/1 โรงเรียนบา้ นทา่ ไมล้ าย

ผลการทำแบบสำรวจแววความสามารถพเิ ศษดว้ ยระบบอิเล็กทรอนกิ ส์

มีความสนใจเพิม่ เติมในดา้ นภาษา มคี วามสนใจเพม่ิ เตมิ ในด้านคณติ ศาสตร์
มีความสนใจเพมิ่ เติมในด้านวิทยาศาสตร์ มีความสนใจเพ่ิมเตมิ ในดา้ นเคร่อื งกล
มีความสนใจเพ่มิ เตมิ ในด้านศิลปะ มีความสนใจเพม่ิ เตมิ ในด้านการไดย้ นิ
มคี วามสนใจเพิ่มเตมิ ในด้านการเคล่ือนไหว มคี วามสนใจเพ่ิมเตมิ ในด้านสงั คม

ความคิดเหน็ ของครู

สำนกั วิชาการและมาตรฐานการศกึ ษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน

หน้า 28

เด็กหญิงวรวรัญณ์ เหลอื เหลอ่ื ม

เด็กหญงิ วรวรัญณ์ เหลอื เหลอื่ ม
ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 4/1 โรงเรยี นบา้ นทา่ ไม้ลาย

ผลการทำแบบสำรวจแววความสามารถพิเศษด้วยระบบอเิ ล็กทรอนกิ ส์

มคี วามสนใจเพม่ิ เตมิ ในด้านภาษา มีความสนใจเพ่ิมเตมิ ในด้านคณิตศาสตร์
มคี วามสนใจเพ่ิมเติมในด้านวทิ ยาศาสตร์ มคี วามสนใจเพม่ิ เติมในดา้ นเครอื่ งกล
มีความสนใจเพิ่มเติมในดา้ นศลิ ปะ มีความสนใจเพมิ่ เตมิ ในด้านการเคลอื่ นไหว
มีความสนใจเพ่ิมเติมในด้านสังคม

ความคิดเหน็ ของครู

สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน

หนา้ 29

เดก็ หญงิ มนัสนนั ท์ ไทยประดิษฐ์

เดก็ หญิงมนัสนนั ท์ ไทยประดิษฐ์
ช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 4/1 โรงเรียนบ้านท่าไม้ลาย

ผลการทำแบบสำรวจแววความสามารถพเิ ศษดว้ ยระบบอิเลก็ ทรอนิกส์

ควรใหก้ ารส่งเสริมสนบั สนนุ เดก็ หญงิ มนสั นันท์ ไทยประดษิ ฐ์
เพ่มิ เตมิ โดยการจัดกจิ กรรมการเรียนรทู้ ี่เหมาะสมและสอดคลอ้ ง เพราะเดก็ หญิงมนสั นนั ท์ ไทยประดิษฐ์
มแี ววความสามารถพเิ ศษในดา้ นภาษา มีความสนใจเพ่ิมเติมในดา้ นคณิตศาสตร์ สำหรับเดก็ หญิงมนสั นนั ท์
ไทยประดษิ ฐ์ ควรได้รบั ขอ้ มูลเพิ่มเตมิ ในด้านทม่ี คี วามชอบ ความสนใจด้านวทิ ยาศาสตร์
ควรให้การสนับสนนุ และจดั กิจกรรมการเรยี นรทู้ ส่ี อดคล้องเพือ่ สง่ เสริมให้ เด็กหญงิ มนัสนนั ท์ ไทยประดิษฐ์
ทม่ี ีแววความสามารถพเิ ศษในดา้ นเครอื่ งกล ควรใหก้ ารสง่ เสริมสนบั สนุนเด็กหญิงมนสั นนั ท์ ไทยประดษิ ฐ์
เพิม่ เติมโดยการจัดกจิ กรรมการเรียนรทู้ เ่ี หมาะสมและสอดคลอ้ ง เพราะเดก็ หญิงมนัสนนั ท์ ไทยประดษิ ฐ์
มแี ววความสามารถพเิ ศษในดา้ นศิลปะ
ควรใหก้ ารสนบั สนุนและจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ทสี่ อดคลอ้ งเพ่อื ส่งเสริมให้ เดก็ หญิงมนสั นนั ท์ ไทยประดษิ ฐ์
ที่มีแววความสามารถพิเศษในดา้ นการได้ยนิ ควรส่งเสริม สนับสนนุ ด้านการจัดการเรยี นรู้
ประสบการณ์ใหก้ ับมนสั นันท์ อยา่ งต่อเนื่องและเตม็ ที่เพราะพบวา่ เดก็ หญิงมนสั นันท์ ไทยประดิษฐ์
มีแววความสามารถพิเศษในดา้ นการเคลือ่ นไหว ควรให้การสง่ เสริมสนับสนนุ เดก็ หญงิ มนสั นันท์ ไทยประดษิ ฐ์

ควาเพมมิ่ คเดิติมเหโดน็ ยขกอางรคจัดรกู จิ กรรมการเรยี นรู้ที่เหมาะสมและสอดคล้อง เพราะเดก็ หญงิ มนสั นนั ท์ ไทยประดิษฐ์

มแี ววความสามารถพเิ ศษในดา้ นสังคม

สำนักวชิ าการและมาตรฐานการศึกษา สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพ้นื ฐาน

หนา้ 30

เดก็ ชายพฤทนิ นั เถียรสขุ

เด็กชายพฤทินนั เถียรสขุ
ช้นั ประถมศกึ ษาปีที่ 4/1 โรงเรยี นบา้ นท่าไมล้ าย

ผลการทำแบบสำรวจแววความสามารถพิเศษดว้ ยระบบอิเล็กทรอนกิ ส์

จากขอ้ มลู แบบสำรวจ พบวา่ เด็กชายพฤทนิ นั เถยี รสขุ
ควรได้รับการสง่ เสรมิ สนบั สนุนโดยการจัดกจิ กรรมการเรียนรูท้ ีส่ ่งเสริมผู้ท่ีมแี ววความสามารถพิเศษในดา้ นภาษา
ควรให้การส่งเสริมสนบั สนุนเดก็ ชายพฤทนิ ัน เถียรสุข
เพิ่มเตมิ โดยการจัดกิจกรรมการเรยี นร้ทู ่ีเหมาะสมและสอดคล้อง เพราะเด็กชายพฤทนิ ัน เถียรสขุ
มีแววความสามารถพเิ ศษในด้านคณิตศาสตร์ ควรให้การสง่ เสริมสนบั สนุนเดก็ ชายพฤทนิ นั เถยี รสุข
เพม่ิ เตมิ โดยการจัดกจิ กรรมการเรียนรทู้ ี่เหมาะสมและสอดคล้อง เพราะเด็กชายพฤทินัน เถยี รสุข
มีแววความสามารถพเิ ศษในดา้ นวทิ ยาศาสตร์ จากขอ้ มลู แบบสำรวจ พบวา่ เดก็ ชายพฤทนิ ัน เถยี รสุข
ควรไดร้ บั การสง่ เสริมสนบั สนนุ โดยการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ท่ีส่งเสรมิ ผูท้ ี่มแี ววความสามารถพเิ ศษในด้านเคร่ือ
งกล ควรส่งเสริม สนบั สนนุ ด้านการจดั การเรยี นรู้ ประสบการณ์ใหก้ บั พฤทนิ ัน
อยา่ งต่อเนื่องและเต็มที่เพราะพบวา่ เดก็ ชายพฤทินนั เถยี รสขุ มีแววความสามารถพเิ ศษในด้านศิลปะ
มีความสนใจเพม่ิ เตมิ ในดา้ นการได้ยนิ มีความสนใจเพม่ิ เตมิ ในด้านการเคลื่อนไหว
มคี วามสนใจเพม่ิ เติมในด้านสังคม

ความคิดเหน็ ของครู

สำนกั วิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน

หน้า 31

เด็กชายปัญญากร ศรีสงคราม

เด็กชายปญั ญากร ศรสี งคราม
ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 4/1 โรงเรียนบ้านท่าไมล้ าย

ผลการทำแบบสำรวจแววความสามารถพเิ ศษด้วยระบบอเิ ล็กทรอนกิ ส์

ควรให้การสง่ เสรมิ สนับสนุนเด็กชายปญั ญากร ศรสี งคราม
เพิ่มเติมโดยการจัดกิจกรรมการเรยี นรูท้ ่ีเหมาะสมและสอดคล้อง เพราะเดก็ ชายปญั ญากร ศรสี งคราม
มีแววความสามารถพิเศษในด้านภาษา
ควรให้การสนับสนนุ และจดั กจิ กรรมการเรยี นรทู้ ่สี อดคลอ้ งเพื่อส่งเสริมให้ เด็กชายปัญญากร ศรสี งคราม
ท่ีมีแววความสามารถพิเศษในด้านคณติ ศาสตร์ ควรสง่ เสริม สนบั สนนุ ดา้ นการจดั การเรยี นรู้
ประสบการณ์ใหก้ บั ปญั ญากร อย่างตอ่ เน่ืองและเต็มท่เี พราะพบว่าเดก็ ชายปัญญากร ศรีสงคราม
มแี ววความสามารถพิเศษในดา้ นวิทยาศาสตร์
ผลจากการสำรวจแววพบวา่ ควรสง่ เสรมิ สนบั สนุนในดา้ นกิจกรรมการเรยี นรู้ทส่ี ง่ เสรมิ เฉพาะดา้ นอย่างเต็มที่
เพราะเด็กชายปัญญากร ศรีสงคราม เปน็ ผู้มแี ววความสามารถพเิ ศษในด้านเครอ่ื งกล
มีความสนใจเพิ่มเตมิ ในด้านศิลปะ มคี วามสนใจเพมิ่ เติมในดา้ นการได้ยิน
มคี วามสนใจเพ่มิ เตมิ ในดา้ นการเคล่อื นไหว มีความสนใจเพมิ่ เตมิ ในด้านสงั คม

ความคดิ เหน็ ของครู

สำนกั วิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พืน้ ฐาน

หน้า 32

เดก็ หญงิ ปนดั ดา เลอ่ื งลอื ไกร

เด็กหญิงปนัดดา เลอ่ื งลือไกร
ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ 4/1 โรงเรียนบ้านทา่ ไม้ลาย

ผลการทำแบบสำรวจแววความสามารถพิเศษด้วยระบบอิเลก็ ทรอนกิ ส์

มคี วามสนใจเพ่ิมเติมในด้านภาษา มีความสนใจเพ่ิมเติมในด้านวทิ ยาศาสตร์
มีความสนใจเพ่มิ เติมในดา้ นเคร่อื งกล มีความสนใจเพ่ิมเติมในด้านศลิ ปะ
มีความสนใจเพิ่มเติมในด้านการเคล่ือนไหว มคี วามสนใจเพ่มิ เตมิ ในด้านสังคม

ความคดิ เหน็ ของครู

สำนักวิชาการและมาตรฐานการศกึ ษา สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน

หน้า 33

เด็กหญิงณัฎฐณชิ า ชัยชนะ

เด็กหญิงณฎั ฐณิชา ชยั ชนะ
ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 4/1 โรงเรียนบา้ นท่าไมล้ าย

ผลการทำแบบสำรวจแววความสามารถพิเศษดว้ ยระบบอเิ ลก็ ทรอนิกส์

มีความสนใจเพมิ่ เติมในด้านคณิตศาสตร์ มีความสนใจเพิ่มเตมิ ในด้านวิทยาศาสตร์
มคี วามสนใจเพม่ิ เตมิ ในด้านศลิ ปะ

ความคิดเห็นของครู

สำนักวิชาการและมาตรฐานการศกึ ษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน

สำนกั วชิ าการและมาตรฐานการศกึ ษา สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน