HANDOUT WILDA MATEMATIC CLASS II - PDF Flipbook

HANDOUT WILDA MATEMATIC CLASS II

123 Views
42 Downloads
PDF 5,115,298 Bytes

Download as PDF

REPORT DMCA


J

TEMA 4
HIDUP BERSIH DAN SEHAT

SUBTEMA I
HIDUP BERSIH DAN SEHAT DI RUMAH

PEMBELAJARAN 4

HANDOUT KELAS II

DISUSUN OLEH
WILDA NAILATIN FITRIYANA

201955012600310


Kompetensi Inti

1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang
dianutnya.

2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman,
guru dan tetangga, serta cinta tanah air.

3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan
metakognitif pada tingkat dasar dengan cara mengamati, menanya
dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya
di rumah, di sekolah dan tempat bermain.

4. Menunjukkan keterampilan berpikir dan bertindak kreatif, produktif,
kritis, mandiri, kolaboratif dan komunikatif. Dalam bahasa yang
jelas, sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam
gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak sesuai dengan tahap
perkembangannya.

Kompetensi Dasar

Matematika

3.1 Menjelaskan bangun

>Tujuan Pembelajaran

1. Dengan mengamati gambar atau benda-
benda di sekitar, siswa dapat mengenal
sisi, sudut, dan titik sudut bangun >Pernahkah kalian melihat buku, jam,
maupun layang-layang?

Ketiga benda tersebut termasuk bangun
>A. PERSEGI

Bangun >Berikut ini ciri-ciri persegi panjang.
1. Terdapat empat sudut dengan besaran 90

derajat (siku-siku)
2. Memiliki 2 sumbu simetri lipat dan putar
3. Memiliki 2 diagonal (garis melintang)

yang sama panjang
4. Setiap dua pasang sisi pasti sejajar dan

sama panjang

C. SEGITIGA

Segitiga merupakan bentuk bangunan poligon dengan tiga ujung dan
tiga simpul. Bangunan >D. JAJAR GENJANG

Jajar genjang merupakan segi empat yang
setiap pasang sisinya berhadapan sejajar.
Bangun ruang ini terbentuk dari dua dimensi
dengan dua pasang rusuk. Setiap rusuk
memiliki panjang dan sejajar dengan
pasangannya.

Berikut ciri-ciri jajar genjang.

1. Terdapat empat sisi dengan dua sisi yang
saling berhadapan dan sejajar

2. Jajar genjang tidak memiliki sumbu
simetri

3. Setiap empat sudut, dengan dua sudut
berurutan berjumlah 180 derajat

4. Memiliki dua garis diagonal yang sama
panjang


A. MENGENAL SISI-SISI BANGUN >B. MENGENAL SUDUT DAN TITIK SUDUT
BANGUN >TITIK SUDUT BANGUN >C. SEGITIGA Coba perhatikan gambar disamping.
D. JAJAR GENJANG
Segitiga disamping titik sudutnya yaitu P, Q
dan R.

BENDA BENTUK BANGUN >Contoh Gambar Berbentuk Jajar Genjang

SUMBER BELAJAR

Faisal. 2017. Buku Siswa Tema 4 Hidup Bersih Dan Sehat Tematik Terpadu
Kurikulum 2013 Untuk SD/MI Kelas II. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan.
Faisal. 2017. Buku Guru Tema 4 Hidup Bersih Dan Sehat Tematik Terpadu
Kurikulum 2013 Untuk SD/MI Kelas II. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan.
Mas Titing Sumarmi & Siti Kamsiyati. 2009. Asiknya Belajar Matematika Untuk
Kelas II SD/MI. Jakarta:PT.Widya Duta Grafika.
Evilina, Deni. 2009. Asiknya Belajar Bangun Datar Dan Bangun Ruang.
Semarang:ALPRIN.
Hari, S.B. 2019. Mengenal Bangun Ruang. Bandung:Penerbit Duta.
Burhan Mustaqim & Ary Astuty. 2009. Ayo Belajar Matematika Jilid 2 Untuk
SD Dan MI Kelas II. Jakarta:Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.


Data Loading...