E-BOOK MODUL / RINGKASAN MATERI TEMATIK KELAS VI SEMESTER 2 - PDF Flipbook

116 Views
18 Downloads
PDF 8,401,089 Bytes

Download as PDF

REPORT DMCA

---

MODUL TEMATIK KELAS 6 SEMESTER 2 TEMA 6 - 9

MODUL TEMA 6

Sub Tema 1” Masyarakat Peduli Lingkungan”

PKN

1. Dimana bumi dipijak disitu langit dijunjung artinya ketika berada disuatu tempat, kita harus
mengikuti atau menghormati kebiasaan dan adat istiadat tempat tersebut.

2. Contoh kegiatan dilingkungan tempat tinggal kita melaksanakan kegiatan
siskamling, menjaga keamanan lingkungan, dan mematuhi peraturan yang ada di lingkungan.

3. Mematuhi peraturan yang ada di lingkungan sekolah seperti memakai seragam sekolah
sesuai ketentuan, tiba di sekolah sebelum bel tanda masuk berbunyi, menjaga ketenangan dan
ketertiban di lingkungan sekolah, serta membuang sampah di tempat sampah.

4. Proklamasi berasal dari kata “proclamatio”, (dari bahasa Yunani), yang memiliki arti
„pengumuman resmi kepada seluruh rakyat‟. Pengumuman yang dimaksud adalah pengumuman
yang berhubungan dengan ketatanegaraan.

5. Proklamasi kemerdekaan juga memiliki makna yang lain, di antaranya sebagai berikut.

a. Proklamasi sebagai puncak perjuangan bangsa Indonesia.

b. Proklamasi sebagai awal terbentuknya Negara Kesatuan Republik Indonesia.

c. Proklamasi kemerdekaan sebagai titik tolak perubahan hukum kolonial menjadi hukum
nasional.

d. Proklamasi menjadi pintu gerbang menuju masyarakat yang adil dan makmur.

6. Bangsa Indonesia memiliki kewajiban untuk mempertahankan kemerdekaan dan mengisi
kemerdekaan yang telah diraih, dengan cara meningkatkan taraf kehidupan bangsanya,
memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa, dan ikut melaksanakan
ketertiban dunia.

7. Proklamasi kemerdekaan dapat dijadikan jembatan emas bagi bangsa Indonesia menuju
masyarakat yang sejahtera, adil, dan makmur.

8. Bunyi pasal 31 ayat (2) Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
yaitu “Setiap warga negara wajib mengikuti pendidikan dasar dan pemerintah wajib
membiayainya”

9. Upaya pemerintah dalam mencerdaskan bangsa antara lain mewajibkan warga negara
untuk mengikuti pendidikan dasar 9 tahun, memperbaiki fasilitas pendidikan misalnya
memperbaiki gedung-gedung sekolah yang rusak, memberikan bantuan buku gratis, dan
menyediakan pengajar-pengajar atau guru yang profesional

10. Kemerdekaan Indonesia merupakan anugerah Tuhan Yang Maha Esa yang harus disyukuri.

B. Indonesia

11. Judul teks memiliki kata-kata penting yang mencerminkan informasi dari dalam teks

12. Poster adalah plakat yang dipasang di tempat-tempat umum. Poster umumnya berisi gambar,
pesan, atau informasi tentang suatu topik bagi para pembacanya. Apabila informasi atau gambar

1

pada poster mudah dipahami oleh pembaca, maka poster tersebut dapat dikatakan baik dan
informatif.

13. Poster banyak dijumpai di tempat-tempat umum yang strategis. Contohnya di rumah sakit,
puskesmas, sekolah, kantor, atau pusat-pusat perbelanjaan.

14. Unsur-unsur yang harus diperhatikan dalam pembuatan poster.

a. Judul, Judul poster harus singkat, padat, dan jelas.

b. Informasi (Isi), isi poster berisi penjelasan tentang judul poster.

c. Gambar, gambar membuat poster menjadi lebih menarik.

d. Sumber (Daftar Pustaka), Informasi dan gambar yang digunakan dalam pembuatan poster
dapat berasal dari berbagai sumber.

15. Ikut melestarikan adat dan budaya di lingkungan tempat tinggal merupakan kewajiban setiap
warga masyarakat, termasuk kamu.

IPS

16. Campuran sampah dapur dan sampah kebun dari warga kemudian diolah menjadi kompos.

17. Sampah organik adalah sampah yang berasal dari sisa makhluk hidup yang terdapat di alam
seperti tumbuhan dan hewan serta berbagai hasil olahannya sehingga dapat terurai secara alami

18. sampah anorganik yaitu sampah yang tidak akan dapat terurai oleh bakteri secara alami.
Beberapa contoh sampah anorganik adalah sampah-sampah plastik yang kita gunakan dalam
kehidupan sehari-hari seperti botol kemasan plastik, botol kaca, besi, serta barang tak terpakai
lainnya.

19. Sampah anorganik, juga dikumpulkan warga untuk diolah menjadi aneka kerajinan yang
bernilai jual. Vas bunga, alas gelas, dompet, serta tas dirangkai cantik dari aneka botol plastik
dan kemasan bekas.

20. Bank sampah, sebagai tempat menyetorkan sampah an organic. Selain mengurangi
tumpukan sampah, warga pun senang karena memperoleh manfaat dan keuntungan berupa uang
dari sampah yang dihasilkannya

21. Kegiatan pecinta alam untuk menunjukkan sikap peduli terhadap lingkungan di antaranya
seperti berikut.

a. Kegiatan reboisasi di lahan gundul.

b. Pengadaan tempat pembuangan sampah secara bersama-sama.

c. Penanaman pohon di sekitar pekarangan rumah.

d. Berhemat air dalam kegiatan sehari-hari.

IPA

22. Pertumbuhan adalah proses perubahan volume, ukuran, bentuk, dan fungsi pada makhuk
hidup. Pada manusia ditandai dengan bertambhnya tinggi, besar dan berat. Diukur dengan angka
(kuantitatif)

2

23. Perkembangan berkaitan dengan pertambahan kemampuan Makhuk hidup. Perkembangan
pada manusia adalah bergerak, berbicara, berpikir.

24. Masa remaja adalah masa penyesuaian dari masa awal anak-anak hingga masa awal dewasa.
Masa remaja awal kira-kira masuk pada usia 10 hingga12 tahun. Masa remaja berakhir kira-kira
pada usia 18 hingga 22 tahun. Pada perkembangan ini, pencapaian kemandirian dan identitas
anak sangat Menonjol.

25. Masa remaja adalah masa memasuki pubertas

26. Pubertas pada anak perempuan umumnya terjadi lebih dahulu daripada anak laki-laki.
Pubertas anak perempuan pada umumnya terjadi antara usia 10-15 tahun.

27. Tahapan kehidupan manusia

a. Masa prakelahiran masa penuh potensi

b. Masa kelahiran hingga batita (bawah tiga tahun) masa harap dan semangat

c. Masa Anak-anak hingga remaja

d. Masa remaja

e. Masa dewasa hingga tua

f. Masa tua

SBDP

28. Interval adalah sebuah jangka ( langkah) dari nada ke nada lainnya. Jangka tersebut
mempunyai nama tertentu yang disebut nama pangkat. Sebagai contoh jangka c‟ ke d‟ dalam
tangga nada C mayor, d‟ adalah langkah kedua.

29. Langkah kedua mempunyai nada pangkat secondo.

30. Interval selalu dibatasi oleh dua nada. Nada pertama disebut nada pangkal, nada kedua
disebut nada selang. Sebagai contoh jika dalam tangga nada C mayor, nada c‟ kita tetapkan
sebagai nada pangkal,

31. Berdasarkan cara memainkannya interval dibagi menjadi dua, yaitu interval harmonis dan
interval melodis. Interval harmonis adalah dua nada yang dibunyikan secara bersama.

32. Interval melodis adalah dua nada yang dibunyikan secara bergantian.

33. Interval melodis terdiri atas interval dari nada rendah ke nada tinggi (ascending interval )
dan interval dari nada tinggi ke nada rendah descending interval)

34. Melodi yang baik adalah melodi yang mempunyai interval terjangkau oleh alat musik atau
suara manusia. Berdasarkan bunyi yang kita dengar, interval memiliki ciri-ciri bunyi sebagai
berikut.

a. Interval prim ( “prime”), Interval prim hanya terdengar satu nada sehingga terdengar
nyaman, contohnya do saja.

b. Interval sekon (“secondo”), Sekon terdiri atas sekon besar dan sekon kecil. Interval sekon
terdengar kurang nyaman, contohnya do-re dan si-do bila dinyanyikan atau dibunyikan
serempak,

c. Interval terts, terts besar maupun kecil nyaman didengar pula (konsonan sempurna)(do-
mi).

3

d. Interval kuart, kuart murni sesalu nyaman didengar (konsonan sempurna) (do-fa).
e. Interval kuint, kuint murni terdengar nyaman (konsonan sempurna), kuint berlebih
terdengar bagus, kuint berkurang terdengar kurang nyaman (do-sol).
f. Interval sekst, sekst besar maupun kecil terdengar nyaman (do-la).
g. Interval septim, biasanya terdengar kurang nyaman (do-si).
h. Interval oktaf, oktaf murni terdengar nyaman (do-do)‟.

Ringkasan Tema 6
Sub Tema 2”Membangun Masyarakat Sejahtera”
PKN + IPS
1. Setiap warga negara Indonesia mempunyai hak. Contoh hak warga Negara adalah:
a. Pasal 27 ayat 1 : Mendapatkan perlindungan hukum,
b. Pasal 27 ayat 2 : Pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi manusia
c. Pasal 27 ayat 3 : Ikut serat dalam upaya bela negara
d. Pasal 28 : kemerdekaan berserikat, berkumpul, dan mengeluarkan pendapat secara lisan
dan tulisan sesuai undang-undang yang berlaku.
e. Pasal 29 ayat 2: kemerdekaan memeluk agama dan beribadat menurud agama dan
kepercayaan yang diyakini
f. Pasal 30 ayat 1 : ikut serta dalam usaha pertahankan dan keamanan negara
g. Pasal 31 ayat 1 : memperoleh pendidikan
h. Pasal 32 ayat 1 : Kebebasan memelihara dan mengembangkan nilai-nilai budaya Nasional
i. Pasal 34 ayat 1 : Fakir miskin dan anak-anak yang terlantar dipelihara oleh negara
j. Pasal 34 ayat 2 : memeperoleh fasilita pelayanan kesehatan
2. Manfaat yang diperoleh dari pemenuhan hak adalah:
a. pendidikan dan pengajaran yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa.
b. pemenuhan hak mendapatkan pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi kemanusiaan.
Pemenuhan hak ini sangat bermanfaat bagi peningkatan perekonomian warga negara Indonesia
dan mengurangi jumlah pengangguran.
c. perlindungan hokum jelas akan bermanfaat bagi terwujudnya keamanan, keadilan, dan
keteraturan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
d. hak atas perolehan fasilitas pelayanan kesehatan sangat bermanfaat dalam menciptakan
kesejahteraan umum. Masyarakat yang sehat dapat menjalankan segala kegiatan untuk
pemenuhan kebutuhan hidup sehingga tercipta keasejahteraan umum
e. Ikut serta dalam upaya bela Negara bermanfaat mengharumkan nama bangsa serta
memperkokoh persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.

4

f. Kemerdekaan berserikat dan berkumpul serta engeluarkan pikiran bermanfaat tercipta
kedaulatan rakyat serta kehidupan berbangsa dan bernegara yang demokratis.

g. Kemerdekaan memeluk agama dan beribadah menurut agamanya dan kepercayaa masing-
masing bermanfaat memupuk kerukunan antar umat beragama serta memperkokoh persatuan dan
kesatuan bangsa.

h. Ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan Negara bermanfaat terjaga keutuhan
Negara Kesatuan Republik Indonesia.

i. Kebebasan memelihara dan mengembangkan nilai-nilai budaya nasioal bermanfaat
memperkaya khasanah budaya angsa dan mencegah terjadinya pengakuan budaya nasional oleh
Negara lain.

j. Dipelihara oleh Negara bagi fakir miskin dan anak-anak yang terlantar bermanfaat
meningkatkan kesejahteraan masyarakat.

3. Masih banyak bentuk pelaksanaan hak warga Negara dalam kehidupan berbangsa dan
bernegara selain memebrikan suara dalam pemilu, antara lain:

a. Mendapat jaminan keamanan dari pihak yang berwajib pada saat menjadi saksi
dipengadilan

b. Mendapat pelayanan yang sama dalam proses pembuatan SIM

c. Kebebasan memeluk agama yang diakui pemerintah

d. Menyampaikan kritik dan saran atas jalannya Pemerintah melalui wakil-wakil rakyat

e. Mendapat kesempatan yang sama untuk menjadi aparat pemerintah

f. Bebas dai sikap dan perilaku diskriminasi dalam upaya mendapat pelayanan dari birokrasi
pemerintah

g. Ikut serta dalam pentas budaya, baik tingkat nasional maupun internasional

B. Indonesia

4. teks nonfiksi yaitu teks atau tulisan yang dibuat berdasarkan fakta, realita, atau hal-hal yang
benar-benar terjadi.

5. Gagasan utama adalah suatu gagasan (ide) yang sedang dibicarakan atau dibahas dalam
sebuah paragraf. Gagasan utama disebut juga gagasan pokok, pikiran utama, pokok pembicaraan,
atau pokok pikiran.

IPA

6. Masa pubertas/akil balig pada laki-laki yang primer atau utama adalah mulai produksi
sperma (sel kelamin jantan) pada organ reproduksi laki-laki.

7. Ciri perubahan sekunder/fisik laki-laki yang mengalami pubertas adalah:

a. Otot-otot tubuh berkembang lebih besar dan menonjol

b. Wajah mulai berminyak kadang mulai muncul jerawat di wajah

c. Bibir, mulai tumbuh kumis di atas bibir

5

d. Leher, Tumbuh jakun yang disertai dengan membesarnya suara

e. Bahu, sudah mulai melebar

f. Dada membidang

g. Ketiak mulai tumbuh rambut halus

h. Sekitar kemaluan mulai tumbuh rambut halus

8. Masa pubertas/akil balig pada perempuan yang primer atau utama adalah mulai produksi
sel telur (ovum). Kondisi ini ditandai dengan terjadinya menstruasi (haid)

9. Ciri fisik atau sekunder perempuan pada masa pubertas adalah :

a. Payudara membesar

b. Pinggul melebar

c. Tumbuh rambut pada bagian-bagian tubuh tertentu

d. Kulit menjadi halus

e. Mulai muncul jerawat di wajah

SBDP

10. Tari kreasi adalah tari yang gerakannya merupakan perkembangan dari gerak tari tradisional.
Tari kreasi tidak memiliki aturan tertentu, baik gerak maupun aspek lainnya yang terdapat dalam
tarian.

11. Ada tiga jenis tari kreasi yaitu tari kreasi daerah/tradisional, tari kreasi modern, dan tari
kreasi kontemporer.

a. Tari kreasi daerah/tradisional adalah tari yang mengalami perubahan dari tari tradisi, baik
bentuk, gerak, ataupun aspek lainnya tetapi tetap dalam konteks ciri khas dari daerah tersebut.

b. Tari kreasi modern adalah tari yang tidak memiliki aturan tertentu, baik dalam bentuk
gerak ataupun aspek lainnya.

c. Tari kontemporer adalah tarian yang dibuat berdasarkan isu yang beredar pada waktu
tertentu.

12. Bentuk karya tari kreasi dapat berupa bentuk tari tunggal, tari berpasangan, dan tari
kelompok.

a. Tari tunggal adalah karya tari yang diperagakan oleh seorang penari.

b. Tari berpasangan adalah karya tari yang diperagakan oleh dua orang penari.

c. Tari kelompok adalah karya tari yang diperagakan oleh lebih dari dua penari

13. Tari Merak merupakan salah satu contoh jenis tari kreasi. Tari Merak berasal dari daerah
Pasundan Jawa Barat. Tari Merak menggambarkan ekspresi kehidupan burung merak. Tata cara
dan gerak tari terinspirasi dari kehidupan merak yang diangkat ke pentas oleh seniman Sunda,
Raden Tjetje Somantri.

14. Contoh tari tunggal:

a. tari pendet dari bali,

b. Tari Kandangan dari Jawa Barat,

6

c. tari Klana Topeng dari Jogjakarta,

d. Tari Remo dari Jawa Timur

Latihan Soal tema 6 st 2

PKN
1. Indonesia merupakan Negara hokum, setiap warga Negara berhak mendapatkan … hukum
(perlindungan)
2. Pasal 27 ayat 3 tiap warga Negara berhak ikut serta dalam upaya …. Negara (pembelaan)
3. Pasal 28 UUD 1945 mencerminkan bahwa negara Indonesia bersifat…(demokrasi)
4. Hak warga negara untuk berserikat berkumpul diatur dalam UUD 1945 pasal …(pasal 28)

5. Terpenuhinya hak pendidikan bagi setiap pendidikan bagi setiap warga negara Indonesia
dapat mendukung tercapainya tujuan nasional yaitu ….. kehidupan bangsa (mencerdaskan)

6. Hak warga negara mendapatkan pendidikan bisa diwujudkan denga mengikuti wajib
belajar ….(9 th)

7. Cara pelajar mempertahankan kemerdekaan dilingkungan sekolah adlah dengan
giat….(belajar)

8. Salah satu cara mempertahankan kemerdekaan Indonesia dilingkup internasional adalah
dengan mengenalkan …. Bangsa (budaya)

9. SDA hutan melimpah, manfaat dari hutan untuk mengisi kemerdekaan adalah … (tebang
pilih)

10. Lomba menyanyikan lagu daerah merupakan upaya mempertahankan kemerdekaan dalam
bidang …(budaya)

IPA
1. Masa pubertas ditandai oleh organ reproduksi yang mulai ….(berfungsi)

2. Ciri pubertas pada anak laki-laki adalah ..

a. __________ tumbuh jakun

b. __________tumbuh rambut ditempat tertensu

c. __________Suara mulai berat
3. Ciri pubertas pada anak perempuan adalah …

a. ___________terjadinya menstruasi

b. ___________pinggul membesar

c. ___________dada membesar

4. Ciri usia lanjut pada perempuan adalah

a. _________tumbuh uban

b. _________menopause

c. _________kulit keriput

7

5. Cairan yang keluar saat mimpi basah adalah cairan …. sperma

6. Agung telah memasuki masa pubertas. Pada saat meraba leher bagian depan tangan Agung
merasakan adanya ….jakun

Modul Tema 6

Sub Tema 3 “Masyarakat Sejahtera, Negara Kuat”

PPKN

1. Upacara tersebut bertujuan untuk menanamkan rasa cinta tanah air serta jiwa patriotisme
pada seluruh peserta didik. mengingat perjuangan para pahlawan yang gigih dan pantang
menyerah untuk mewujudkan negara Indonesia merdeka, sehingga akan tumbuh rasa menghargai
jasa para pahlawan

2. Tanggung jawab merupakan kesadaran manusia akan tingkah laku atau perbuatan baik
yang disengaja maupun yang tidak disengaja. Tanggung jawab juga dapat berarti berbuat sebagai
perwujudan kesadaran dan kewajiban.

3. Tanggung jawab warga Negara Indonesia adalah melaksanakan kewajiban dan hak dengan
benar atau sunguh-sungguh atau secara seimbang

4. Membayar pajak merupakan kewajiban warga negara. Adapun tanggung jawab warga
negara adalah membayar pajak tepat waktu.

5. Dalam kehidupan sehari-hari,menjaga persatuan dan kesatuan dapat dilaksanakan dengan
saling membina kerukunan di antara warga masyarakat, antar pemeluk agama, suku, ras, dan
budaya. Mengembangkan sikap kekeluargaan dan gotong royong dalam kehidupan masyarakat
akan mewujudkan persatuan dan kesatuan.

6. Contoh pelaksanaan hak dengan benar antara lain memanfaatkan sumber daya alam sesuai
kebutuhan, hemat dalam memanfaatkan sumber daya alam, serta memanfaatan sumber daya
alam dengan tetap menjaga kelestariannya

7. Pajak adalah pungutan wajib yang dibayar rakyat untuk negara dan akan digunakan untuk
kepentingan pemerintah dan masyarakat umum.

8. Wajib Pajak, yakni orang pribadi atau badan yang menurut ketentuan peraturan perundang-
undangan perpajakan ditentukan untuk melakukan kewajiban perpajakan.

9. Di Indonesia, setiap orang wajib mendaftarkan diri dan mempunyai nomor pokok wajib
pajak (NPWP)

B. Indonesia

10. Gagasan utama dapat terletak di awal paragraf, di akhir paragraf, dan di awal serta di akhir
paragraf.

11. Gagasan utama juga ada yang terletak di tengah paragraf. Gagasan utama/ide pokok/pokok
pikiran memiliki ciri yang paling umum di antara kalimat-kalimat lainnya. Kalimat lainnya
merupakan kalimat penjelas yang bersifat menerangkan maksud dari gagasan utama yang berada
di dalam kalimat utama.

IPS

12. Tingkat kesejahteraan masyarakat setiap daerah di Indonesia tidaklah sama. Perbedaan
tingkat kesejahteraan masyarakat tersebut di antaranya disebabkan pendapatan setiap kepala

8

keluarga berbeda-beda dan tingkat kesejahteraan masyarakat juga disebabkan oleh kemiskinan,
letak geografis, globalisasi, lapangan kerja, kualitas masyarakat, dan persebaran penduduk

13. Untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat, Pemerintah daerah dan pemerintah pusat
melakukan:

a. Mengubah pembangunan yang berorientasi di kota besar menjadi pembangunan yang
merata hingga kepelosok desa.

b. Menyelenggarakan pelatihan untuk masyarakat desa. Sebagai contoh, pemerintah
memberdayakan ibu-ibu PKK (Pembinaan Kesejahteraan Keluarga) untuk dilatih membatik
Masyarakat yang sejahtera berada dalam keadaan sehat.

c. Melakuan pembangunan Nasional

d. Meningkatkan kualitas pendidikan

e. Meningkatkan kualitas kesehatan

f. Mengelola sector-sektor penting

g. Melestarikan budaya nasional

h. Meningkatkan keamanan nasional

14. Kesehatan masyarakat dapat dipengaruhi oleh lingkungan. Oleh karena itu, untuk
menciptakan masyarakat sehat diperlukan kerja sama

15. Manusia adalah makhluk sosial. Kita tidak bisa hidup sendiri. Kita perlu berinteraksi dan
bekerja sama dengan orang lain, baik di lingkungan keluarga, sekolah, maupun masyarakat.

16. Kerja sama juga diperlukan untuk menciptakan masyarakat sehat. Banyak cara yang dapat
dilakukan, misalnya:

a. melakukan kerja bakti membersihkan lingkungan secara rutin,

b. memilah dan mengolah sampah bersama-sama,

c. menanam pohon di lingkungan rumah,

d. mencegah penyebaran penyakit menular melalui 3 M (menguras tempat penampungan air
secara rutin,

e. menutup tempat-tempat penampungan air, dan mengubur barang-barang yang tidak
terpakai yang dapat menimbulkan genangan air).

17. Kalimat tanya dalam bahasa Indonesia mempunyai ciri-ciri:

a. Diakhiri tanda tanya

b. Diawali dengan kata tanya (ADIKSIMBA)

c. Kalimat yang tidak menggunakan kata tanya ADIKSIMBA biasanya menggunakan
partikel-kan atau –ya kan di akhir kalimat yang dipisahkan tanda koma.

d. Kalimat tanya mempunyai dua macam intonasi yaitu intonasi naik pada kalimat tanya yang
membutuhan jawaban ya atau tidak, serta intonasi turun pada kalimat tanya yang membutuhkan
jawaban panjang.

18. Peran masyarakat untuk mengembangkan bangsa yang sejahtera:

a. Membayar pajak

9

b. Meningkatkan ekonomi masyarakat desa
c. Membeli dan menggunakan produk dalam negeri
d. Belajar yang rajin dan tekun agar berprestasi
e. Menjaga kelestarian alam
f. Mengikuti kegiatan pembinaan kesejahteraan keluarga
g. Menanamkan minat baca

IPA
19. Menstruasi atau haid adalah keluarnya sel telur (ovum) yang tidak dibuahi bersama lapisan
dinding Rahim yang mengandung banyak pembuluh darah.
20. Lama Menstruasi antara 5 – 10 hari
21. Siklus menstruasi biasanya 28 – 35 hari
22. Lama menstruasi dan siklus setiap anak berbeda-beda tergantung dari faktor makanan,
gangguan emosional, stress atau kondisi kesehatan
23. Menstruasi menunjukkan bahwa perempuan telah siap untuk bereproduksi melalui proses
kehamilan.
24. Pada usia 50 tahun perempuan tidak mengalami menstruasi lagi yang disebut dengan
menopause.
25. Perempuan menopause sudah tidak dapat mengalami kehamilan
26. Perubahan skunder pubertas anak perempuan:
a. Kulit berminyak dan muncul jerawat
b. Perubahan bentuk dada
c. Tumbuh rambut di bagian tertentu
d. Perubahan ukuran pinggul

SBDP
27. Reklame adalah suatu karya seni rupa yang bertujuan untuk menginformasikan, mengajak,
menganjurkan atau menawarkan produk (sesuatu berupa barang atau jasa) kepada konsumen.
28. Reklame dibuat menarik, sehingga orang yang melihat ingin mengetahui informasi yang
disampaikan, tertarik dengan ajakan yang disampaikan, dan ingin memiliki, menggunakan, atau
membeli barang yang ditawarkan.
29. Berdasarkan tujuannya reklame terdiri dari reklame komersil dan reklame nonkomersil.
30. Ditinjau dari sifatnya, terdiri dari reklame peringatan, reklame permintaan atau ajakan, dan
reklame penerangan.
31. Ditinjau dari jenis (media), terdiri dari reklame audio, reklame visual, dan reklame audio
visual.

10

a. Reklame media visual dibagi dua jenis berdasarkan pemasangannya, yaitu reklame dalam
ruang dan reklame luar ruang.
b. Reklame dalam ruang biasanya ditempatkan di dalam gedung yang strategis dan dapat
dilihat orang secara jelas.
c. Reklame di luar ruang biasanya ditempatkan di luar gedung yang sering dilalui orang,
misalnya pada sisi persimpangan jalan raya yang padat.
32. Unsur reklame media visual yaitu berupa gambar dan tulisan.
33. Contoh reklame media visual yaitu baliho, billboard, spanduk, poster, brosur, dan katalog.
Perhatikan
34. Langkah-langkah membuat poster:
a. Siapkan alat dan bahan yang dibutuhkan
b. Buatlah sketsa gambar yang akan disajikan!
c. Sempurnakan sketsa gambar dengan menebalkan garis menguatkan spidol atau krayon!
d. Tuliskan isi pesan pada tempat yang telah disediakan gambar
e. Warnai gambar poster sehingga tampak menarik!

MODUL TEMA 7 ( KEPEMIMPINAN)
SUB TEMA 1 ( Pemimpin di Sekitarku)
PPKn ( KD 3.2)
1. Nilai Ketuhanan adalah nilai yang terkandung dalam Pancasila sila ke 1 yang berbunyi “
Ketuhanan Yang Maha Esa”
2. Pelaksanaan nilai-nilai ketuhanan yang terkandung dalam kehidupan sehari-hari:
a. Percaya dan takwa kepada Tuhan yang Maha Esa
b. Menjalankan perintah agama sesuai ajaran agama masing-masing
c. Saling menghorati antar umat beragama
3. Nilai kemanusiaan adalah nilai yang terkandung dalam Pancasila sila ke 2 yang berbunyi
“ Keanusiaan yang adil dan beradab”
4. Pelaksanaan nilai-nilai kemanusiaan yang terkandung dalam kehidupan sehari-hari:
a. Mengakui persamaan derajat, persamaan hak, serta kewajiban manusia tanpa
membedakan suku dan agama.
b. Mengembangkan sikap saling mencintai, tenggang rsa, tepa slira dan tidak semena-mena
terhadap orang lain.
c. Mengembangkan sikap saling menghormati dan bekerjasama dengan bangsa lain.
5. Dalam kehidupan bermasyarakat kita harus menerapkan nilai-nilai kemanusiaan.

11

Bhs Indonesia ( KD 3.3)
1. Pidato adalah teknik kepada khalayak untuk menyapaikan uraian secara lisan.
2. Beberapa hal yang harus diperhatikan dalam menyampaikan pidato antara lain : lafal,
intonasi , ekspresi , dan sikap yang tepat.
3. Unsur-unsur dalam pidato :
a. Pembicara pidato : pembicara pidato disebut juga orator.
b. Pendengar pidato
c. Tempat pidato
d. Suasana pidato
4. Bagian-bagian dari pidato :
a. Pendahuluan : berisi salam pembuka,ucapan penghormatan, ucapan syukur.
b. Isi pidato : pandangan umum ,ilustrasi ,dan materi-materi pokok yang akan disampaikan.
c. Penutup : kesimpulan,ucapan permintaan maaf , dan salam penutup.

IPA ( KD 3.2)

1. Anak laki-laki mengalami pubertas pada umur 10-15 tahun.

2. Hal-hal yang dapat dilakukan untuk menyikapi masa pubertas antara lain :

a. Olahraga teratur, makan-makanan bergizi,memperbanyak minum air putih

b. Mandi 2 kali sehari

c. Hati-hati dalam bergaul

d. Selalu berpikir positif

e. Rajin beribadah kepada Tuhan Yang Maha Esa.

3. Masa pubertas pada anak perempuan biasanya lebih cepat daripada anak laki-laki,yaitu
pada umur 8-13 tahun.

4. Menstruasi anak perempuan antara usia 10-14 tahun.

5. Ciri – ciri masa pubertas pada anak laki-laki dan perempuan :

Ciri-ciri Anak laki-laki Anak perempuan

Usia 10-15 tahun 8-13 tahun

Perubahan utama Diproduksinya sel sperma yang ditandai dengan mimpi basah
Diproduksinya sel telur yang ditandai dengan menstruasi

Perubahan fisik • Suara berubah besar

• Mulai tumbuh kumis

• Jakun mulai nampak

12

• Tumbuh rambut halus disekitar kemaluan dan ketiak
• Dada lebih bidang dan lebar • Payudara mulai tumbuh
• Pinggul mulai membesar
• Tubuh mulai terbentuk
• Tumbuh rambut halus di ketiak dan sekitar kemaluan

IPS ( KD 3.3)
1. Untuk mewujudkan integrasi ekonomi ASEAN maka dibentuklah Komunitas Ekonomi
ASEAN (KEA).
2. Tujuan KEA :
a. Terciptanya wilayah ASEAN yang aman dengan dinamika pembangunan yang tinggi
b. Pengentasan kemiskinan dan peningkatan pertumbuhan ekonomi
3. Peran Indonesia dalam sektor ekonomi ASEAN :
a. Membuka pusat promosi ASEAN yang diselenggarakan di Jepang meliputi perdagangan,
pariwisata, investasi
b. Sebagai negara penyedia bahan makanan bagi Malaysia,Filiphina, Thailand, dan Vietnam
c. Menjalin kerjasama di bidang perdagangan dan perindustrian seperti industri pupuk,
tembaga,vaksin dan abu soda.
4. Tujuan dibentuknya ASEAN :
a. Mempercepat pertumbuhan ekonomi, kemajuan sosial ,dan perkembangan budaya di
kawasan Asia tenggara.
b. Meningkatkan perdaimaian dan stabilitas regional
c. Meningkatkan kerjasama di bidang ekonomi, sosial , teknik, ilmu
pengetahuan.meningkatkan kerjasama untuk memajukan pendidikan, latihan,dan penelitian di
kawasan Asia tenggara.
5. Peran Indonesia dalam sektor politik :
a. Elakukan pengiriman duta dan konsul
b. menegakkan perjanjian ekstradisi di kawasan ASEAN
c. melaksanakan Perjanjian Kawasan bebas senjata nuklir di kawasan Asia Tenggara.
d. Ikut bekerja sama menanggulangi napza di Asia Tenggara yang bertujuan untuk
menanggulangi peredaran narkotika,psikotropika,zat aditif lain.
e. Ikut terlibat dalam penyelesaian konflik.
6. Peran Indonesia dalam penyelesaian konflik:
a. Penyelesaian konflik antara Kamboja dan Vietnam pada tahun 1988-1989 dengan
diadakannya Jakarta Inforal Meeting (JIM)

13

b. Penyelesaian konflik antara Kamboja dan Thailand pada tahun 2011 dengan diadakannya
Informal ASEAN Foreign Minister‟s Meeting ( IAFMM)
c. Penengah konflik antara Moro National Front Liberation (MNFL)dan Filiphina
d. Mendesak Myanmar agar lebih menghargai HAM antaretnik.
e. Mengirim pasukan perdamaian yaitu pasukan Garuda IV dan V untuk menyelesaikan
perang saudara di Vietnam

SBdP ( KD 3.2)
1. Unsur dalam suatu lagu : tempo, tangga nada ,dan interval.
2. Tempo adalah cepat atau lambatnya sebuah lagu
3. Ukuran dari sebuat tempo adalah beat
4. Tempo dapat diukur dengan alat yang disebut metronome.
5. Tangga nada adalah urutan nada yang disusun secara berurutan.
6. Interval : jarak antara satu nada ke nada lainnya.
7. Pada diatonis mayor ,nada dasar do = C urutan nadanya C-D-E-F-G-A-B-C
8. Jika do = F maka urutannya F-G-A-A#- C-D-F-E
9. Pada diatonis minor ,nada do=A aka urutan nadanya A-B-C-D-E-F-G-A
10. Jika do=C urutan nadanya C-D-D#-F-G-G#-A#-

SUB TEMA 2 ( Pemimpin Idolaku)

PPKn ( KD 3.1)
1. Nilai-nilai kepemimpinan : intregitas dan moralitas, tanggung jawab, memiliki visi
pemimpin, jujur, beriman, bijaksana, keteladanan, mampu berkomunikasi , menghormati dan
memikirkan nasib orang lain.
2. Sikap yang terkandung makna sila ke 4 yaitu :

3. Contoh penerapan sila ke empat Pancasila :
a. Tidak memaksakan kehendak pada orang lain
b. Musyawarah mencapai mufakat diliputi semangat kekeluargaan
c. Mengutamakan kepentingan bersama diatas kepentingan pribadi.
4. Dengan musyawarah akan tercipta kerukunan hidup dan berbagai persoalan dapat
diputuskan secara kekeluargaan.

14

Bahasa Indonesia (KD 3.3)

1. Pidato persuasif adalah pidato yang bertujuan memengaruhi, mengajak, membujuk dan
menyakinkan seseorang.

2. Perbedaan pidato umum dan pidato persuasif adalah terletak pada bagian inti/isi pudato
yang harus berisi kalimat ajakan atau bujukan yang digunakan untuk mengajak pendengar
melakukan kegiatan yang diharapkan.

3. Menyusun kerangka pidato :

a. Pendahuluan :

1. Salam pembuka

2. Penghormatan

3. Ucapan syukur kepada Tuhan

4. Ucapan terimakasih

b. Isi pidato :

1. memberikan informasi 3. Memberi pengaruh /ajakan

2. memberikan alasan

c. Penutup :

1. Kesimpulan

2. Salam penutup

4. Hal-hal yang perlu diperhatikan :

a. Lafal : cara mengucapkan kata-kata dengan jelas ,enak,dan mudah didengar

b. Intonasi : tempo,jeda,dan tekanan suara

c. Volume suara : menggunakan volume suara yang keras dan besar.

d. Sikap pidato : berilah perhatian kepada seluruh pendengar, energik, rendah hati.

e. Pandangan mata

f. Penampilan

5. Metode dalam menyampaikan pidato :

a. Metode menghafal :menghafal naskah pidato /berpidato tanpa membaca teks.

b. Metode naskah: membaca naskah yang telah disusun.

c. Metode ekstemporan : pembicara berpidato dengan menggunakan catatan kecil.

d. Metode impromptu (serta merta) : berpidato tanpa persiapan menulis.

15

IPA ( KD 3.2)
1. Di kls VI kamu sudah memasuki masa pubertas sehingga kelenjar keringat dan kelenjar
minyak juga lebih aktif akibat pengaruh hormon.
2. Jika tidak memperhatikan kebersihan badan dan pakaian akan timbul masalah kesehatan
organ reproduksi dan terjangkit penyakit yang disebabkan jamur, bakteri,dan parasit.
3. Upaya menjaga organ reproduksi :
a. Gunakan celana/pakaian dalam berbahan katun
b. Ganti pakaian /celana min 2 kali sehari
c. Gunakan handuk bersih,kering dan tidak lembab
d. Untuk laki-laki dianjurkan disunat
e. Setelah BAK dibilas dengan arah depan ke belakang dan di keringkan dengan handuk
kering.

IPS ( KD 3.3)
1. Peran Indonesia dalam bidang sosial di ASEAN :
2. Peran Indonesia dalam bidang budaya di ASEAN :
3. Bentuk kerjasama nyata bidang sosial budaya negara-negara ASEAN sbb :
a. Pertukaran kunjungan antar seniman ASEAN
b. Festival lagu dan lomba menyanyi negara-negara ASEAN
c. Kerjasama promosi pariwisata
d. Kerjasama budaya serumpun melayu
e. Penyelenggaraan pesta olahraga SEA GAMES.

SBdP ( KD 3.3)
1. Beberapa Maestro tari di Indonesia :
a. Bagong Kussudiardjo : pencipta tari dan koreografer
b. Sujana Arja : sosok seniman topeng
c. Sasita Mardawa : maestro tari yang menciptakan 100 gubahantarian klasik Yogyakarta
d. Retno Maruti : maestro tari jawa klasik
e. Tjetje Sumantri : Pelopor tari kreasi Jabar
f. Didik Nini Thowok : dikenal sebagai penari,koreografer, pemain pantomim dan pengajar.
2. Macam-macam tari berpasangan (dapat dilihat di bk paket halaman 89)
3. Unsur-unsur tari :

16

a. Gerak : gerakan anggota tubuh.Gerak dibagi 2 yaitu gerak murni adalah gerak yang tidak
memiliki makna/arti,gerak maknawi adalah gerak yang memiliki arti .
b. Busana tari : keseluruhan pakaian yang dikenakan penari
c. Tata rias : merias wajahnya agar tampilan wajah sesuai dengan karakter tarian
d. Properti tari : alat yang digunakan penari .Contoh : kipas, topeng, piring, kuda kepang,
keris, tombak, tameng dll.
e. Iringan tari : bunyi-bunyian untuk mendukung suasana penampilan tari.

SUB TEMA 3 ( Ayo , Memimpin )

PPKn ( KD 3.1)
1. Untuk dapat mengetahui kelebihan dan kelemahan diri seseorang diperlukan instropeksi
diri.
2. Manfaat mengetahui kelebihan dan kelemahan diri :
a. Membatasi sikap perilaku
b. Memudahkan dalam mencari jalan keluar terbaik
c. Mengakui kelebihan orang lain
3. Nilai-nilai yang terkandung dalam sila ke 5 Pancasila :
1. Memberi pujian terhadap hasil karya teman
2. Menghargai karya orang lain
3. Mengembangkan sikap adil kepada sesama
4. Suka bekerja keras
5. Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban.

Bahasa Indonesia ( KD 3.3)
1. Sebelum membuat naskah pidato terlebih dahulu membuat kerangka pidato kemudian
mengembagkannya menjadi naskah yang utuh.
2. Contoh kerangka pidato :
1. Bagian pembuka :
a. sapaan kepada peserta dengan salam hormat
b. memanjatkan rasa syukur kepada Tuhan
2. Bagian isi :
a. Ucapan terima kasih

17

b. Permintaan maaf bila ada kekurangan
c. Pokok-pokok yang ingin disampaikan.
3. Bagian penutup :
a. Ucapan maaf apabila ada kesalahan saat berpidato
b. Mengucapkan kalimat penutup
c. Salam penutup

IPA (KD 3.2)
1. Menurut (Styne,2000) pubertas adalah masa transisi dari asa anak-anak ke masa dewasa
yang ditandai dengan munculnya tanda-tanda seksual sekunder dan kemampuan bereproduksi
ditandai dengan perubahan hormonal, perubahan fisik , maupun perubahan psikologis, dan
sosial.
2. Menurut Chaplin (1993: 408) pubertas adalah periode -periode kehidupan dimana terjadi
kematangan organ-organ seks mencapai tahap fungsional ,pada umumnya usia akhir periode
untuk anak perempuan adalah 13 tahun dan laki-laki 14 tahun.

IPS ( KD 3.3)
1. Kerjasama dalam hal pendidikan di ASEAN
2. Kerjasama di bidang IPTEK di ASEAN
SBdP (KD 3.2)
1. Seni patung adalah cabang seni rupa yang hasil karyanya berwujud tiga dimensi.
2. Seni patung diciptakan untuk dinikmati keindahan bentuknya.
3. Berdasarkan pembuatannya patung dibagi menjadi 6 yaitu :
a. Patung religi :sebagai sarana beribadah
b. Patung monumen: sebagai peringatan peristiwa beribadah
c. Patung arsitektur : untuk menunjang dalam konstruksi bangunan dan bernilai estetika
d. Patung dekorasi : menghias bangunan /lingkungan taman
e. Patung seni : dinikmati keindahan bentuknya.
f. Patung kerajinan : dinikmati dan sengaja dijual
4. Bahan yang digunakan untuk membuat patung :
a. Batu
b. Kayu :kelemahannya mudah lapuk, mudah dirusak serangga, mudah terbakar.
c. Besi : besi dianggap lebih kuat dan tidak mudah rapuh.
d. Kaca : pembuatan patung dari kaca membutuhkan proses yang rumit.

18

e. Tanah liat (tembikar) : udah dibentuk,lentur.

5. Teknik embuat patung :

a. Teknik modelling : membuat odel terlebih dahulu

b. Teknik merakit : merakit bahan dasar patung seperti permainan puzzle.

c. Teknik cetak /cor : memanaskan bahan dasar patung kemudian dituangkan dalam
cetakan.

d. Teknik membentuk : membentuk patung secara bertahap,biasanya menggunakan
filling/perasaan

e. Teknik butsir: membuat patung dengan cara mengurangi dan menambah bagian-bagian
bahan dasar patung

f. Teknik pahat : teknik membuat patung dari bahan keras seperti kayu ,mengurangi bagian
yang tidak diperlukan .

6. Alat dan bahan untuk membuat patung :

a. Butsir/sudip

b. Pisau, kapak, martil besi, gerinda

c. Kompor pengecor , alat cetak ,tatah

MODUL TEMA 8

PPKn

1. Undang Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 menyatakan bahwa
warga negara Indonesia berhak untuk mendapatkan penghidupan yang layak UUD Pasal 27 ayat
2.

2. Kewajiban dalam mengikuti pendidikan dasar telah diatur oleh UUD 1945 Pasal 31 ayat
1.

3. Salah satu contoh menjalankan kewajiban di sekolah adalah menjaga dan membersihkan
kelas.

Bahasa Indonesia

4. Repoter adalah orang yang bertugas meliput berita di lapangan dan melaporkannya
kepada publik.

5. Media cetak untuk laporan berbentuk tulisan, dan media elektronik berbentuk lisan
seperti menyiarkan di televisi dan radio.

6. Karangan Non fiksi adalah karangan yang dibuat berdasarkan fakta, realita atau suatu
peristiwa yang benar-benar terjadi. Contohnya artikel, skripsi, tesis, desertasi dan makalah.

7. Sedangkan karangan fiksi adalah sebuah tulisan yang dibuat dari sebuah khayalan atau
tidak nyata.

8. Karangan nonfiksi ialah karangan yang dibuat berdasarkan fakta, realita, atau peristiwa
yang benar-benar terjadi. Nonfiksi murni berisi pengembangan berdasarkan data-data yang

19

autentik. Nonfiksi kreatif berawal dari data autentik kemudian dikembangkan sesuai imajinasi
penulisnya yang pada umumnya dalam bentuk novel, puisi, prosa.

IPA

1. Rotasi bumi adalah Bumi beputar pada porosnya

2. Bumi berotasi selama 24 jam

3. Akibat dari rotasi : Gerak semu harian matahari, Pergantian siang dan malam,Perbedaan
waktu. WIB (Jawa, Sumtra, Kalimantan Barat, Kelses) WITA (NTB, NTT, Sulawsi, Kaltim)
WIT (Papua dan Maluku), Jetleg saat naik pesawat, Pemblokan arah angin

4. Garis lintang adalah garis khayal horizontal yang melingkari Bumi. Garis lintang
dibedakan menjadi dua, yaitu Lintang Utara (LU) dan Lintang Selatan (LS)

5. Garis bujur adalah garis khayal membujur yang membelah Bumi menjadi belahan barat
dan belahan timur. Garis bujur yang terletak di belahan barat disebut garis Bujur Barat (BB),
sedangkan yang terletak di belahan timur disebut garis Bujur Timur (BT)

6. Saat berotasi 1° derajat, maka Bumi membutuhkan waktu 4 menit. abila berputar 15°,
Bumi membutuhkan waktu satu jam. Berdasarkan perhitungan itulah, setiap tempat di muka
Bumi yang mempunyai selisih ris bujur 15° akan mempunyai perbedaan waktu satu jam.

7. Revolusi bumi adalah bumi berputar pada porosnya

8. Akibatnya dari revolusi adalah : Pergantian musim dan perbedaan musim, Gerak semu
tahunan matahari Perbedaan lam siang dan malam Permukaan Bulan yang terlihat dari Bumi
selalu sama

9. Revolusi Bulan adalah bulan mengelilingi bumi. Lama bulan mengelilingi bumi adalah
29 ½ hari.

10. Akibat dari revolusi bulan : Pasang susurt air laut, Gerhan bulan dan gerhana matahari

11. Tahun Masehi Tahun Masehi juga disebut tahun Syamsiah atau tahun Matahari. Tahun
Masehi ditentukan berdasarkan kala revolusi bumi (waktu yang diperlukan Bumi untuk sekali
mengelilingi Matahari Tahun Masehi pertama kali ditetapkan oleh Julius Cesar (Romawi)
padatahun 47

12. Tahun Hijriah juga disebut tahun Komariyah atau tahun Bulan. Tahun Hijriah ditentukan
berdasarkan kala revolusi bulan (waktu yang diperlukan Bulan untuk sekali mengelilingi Bumi).
Kala revolusi bulan adalah 29 12 hari sehingga jumlah hari dalam satu tahun = 29 12
13. Kawasan Asia Tenggara terletak pada 29⁰ LU dan 6⁰ LS.

14. Pemuaian yang terjadi pada kaca jendela disebabkan karena suhu udara yang panas.
Contoh lainnya yang memuai ketika suhu udara terlalu panas adalah rel kereta api.

15. Cahaya Bulan berasal dari pantulan sinar matahari.

16. Contoh Manfaat konservasi alam adalah menjaga kualitas lingkungan, melindungi spesies
flora dan fauna, pemanfaatan lingkungan yang baik dan sederhana.

IPS

15. Sebagian wilayah Asia Tenggara memiliki iklim Tropis.

20

16. Dua jenis gempa yang sering terjadi di kawasan Asia Tenggara adalah gempa Tektonik
dan Vulkanik.
17. Salah satu daerah pertanian yang subur di Asia adalah Tiongkok, Myanmar, Laos,
Thailand, Kamboja dan Vietna
18. Singapura terletak 137 KM di utara Khatulistiwa
19. Singapura memiliki 63 pulau kecil.
20. Nama pulau terkenal di Singapura antara lain Pulau Tekong, Pulau Ubin dan Pulau
Sentosa.
21. Lokasi tertinggi negara Singapura adalah di Bukit Timah dengan ketinggian 163,63 M.
22. Cagar Alam yang terkenal di Singapura adalah Bukit Timah Nature Reserve.
23. Taman Botani terkenal di Singapura adalah Singapore Botanic Garden.
24. Satuan mata uang negara Thailand adalah Baht.
25. Nama sungai terkenal di Negara Vietnam adalah Sungai Mekong dan Sungai Sangka.
26. Organisasi ASEAN didirikan pada 8 Agustus 1967 berlokasi di Bangkok Thailand.
27. Kerjasama negara Asean dibidang ekonomi : Kawasan bebas perdagangan AFTA, Pusat
promosi Asean, Kerjasama Industri (pupuk di Aceh-Indonesia. ASEAN Urea Project, pabrik
pupuk di Malaysia. ASEAN Copper Fabrication Project, yaitu pabrik tembaga di Filipina.
ASEAN Vaccine Project yang memproduksi vaksin di Singapura. Rock Salt Soda Ash Project
yang memproduksi abu soda di Thailand, Penyedian cadangan pangan Koperasi Asean
28. Kerjasama negara Asean dibidang Politik : Defense Ministers Meeting , Pertemuan rutin
mentri pertahahanan negara, Pengiriman duta konsulat, Perjajanjian kawasan beba nuklir,
Perjanjian Kawasan Damai, Bebas, dan Netral

SbDP
29. Jarak antara dua buah nada disebut Interval.

30. Interval Harmonis adalah dua buah nada yang dimainkan secara bersamaan.

31. Interval Melodis adalah satu nada yang kemudian di ikuti dengan nada lain secara berurutan.

32. Lagu “Ambilkan Bulan, Bu” diciptakan oleh A.T Mahmud.
33. “Desaku yang Kucinta” Ciptaan L.Manik
34. Reklame adalah media periklanan dan pemberitaanBeberapa contoh reklame adalah
:Iklan, Spanduk, Embalase, Baliho

21

MODUL
TEMA 9 ( Menjelajah Angkasa Luar)
SUB TEMA 1 ( Keteraturan yang Menakjubkan)
PPKn ( KD 3.4)
1. Persatuan dan kesatuan memiliki makna “ bersatunya beraneka ragam suku bangsa
menjadi satu kesatuan yang utuh dan serasi “
2. Kesamaan –kesamaan dan keterikatan yang terbangun dari zaan nenek moyang tercantum
dalam kitab sotasoma ,karangan Mpu Tantular menyebutkan tentang Bhinneka Tunggal Ika yang
merupakan semboyan bangsa Indonesia.
3. Indonesia merupakan sebuah negara kesatuan yang terdiri atas berbagai suku, bahasa, dan
adat budaya
4. Secara astronomis Indonesia terletak 6 LU-11 LS dan 95 BT – 141 BT.
5. Wilayah Indonesia terbentang dari Sabang sampai Merauke.
6. Persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia bermakna rasa senasib dan sepenanggungan
sebagai bangsa yang bermukim di dalam wilayah itu.
7. Senasib karena telah berhasil menjadi bangsa yang merdeka dan membentuk NKRI.
8. Arti penting persatuan dan kesatuan bagi diri sendiri :
a. Mengembangkan sikap tenggang rasa saling menghargai
b. Memperkuat persatuan dalam keluarga
9. Arti penting persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat :
a. Masyarakat yang bersatu akan mudah menyelesaikan masalah
b. Masyarakat yang bersatu dapat menyelesaikan konflik yang dapat memecah belah.
c. Dapat menumbuhkan sikap saling menghormati, bekerjasama dan gotong royong.
10. Arti penting persatuan dan kesatuan bagi bangsa dan negara adalah bangsa yang bersatu
akan menjadi bangsa yang kuat dan dapat menyelesaikan masalahnya dengan baik.

Bhs Indonesia ( KD 3.9)
1. Karangan fiksi adalah karangan yang berisi kisah atau cerita yang dibuat berdasarkan
khayalan atau imajinasi pengarang.
2. Contoh cerita fiksi adalah cerpen dan novel
3. Beberapa unsur pada cerita fiksi adalah tokoh, watak, latar belakang.
4. Tokoh utama adalah tokoh yang banyak diceritakan.
5. Tokoh tambahan adalah tokoh yang mendukung tokoh utama.
6. Contoh judul cerpen :
a. Kejujuran Rani

22

b. Masih Ada Waktu , Bima
c. Proyek Toni
d. Si Manis
IPA ( KD 3.7)
1. Tata surya adalah susunan benda-benda langit yang terdiri atas matahari sebagi pusatnya
dan planet-planet, meteorit, komet, serta asteroit yang mengelilingi bumi.
2. Kita hidup dalam galaksi Bima Sakti .
3. Galaksi Bima Sakti berbentuk spiral dan terdapat 200-400 miliyar bintang.
4. Terdapat 8 planet dalam tata surya yaitu Merkurius, Venus , Bumi, Mars , Yupiter,
Saturnus, Uranus , Neptunus yang selalu beredar mengelilingi Matahari.
5. Revolusi adalah peredaran benda langit mengelilingi matahari.
6. Rotasi adalah benda-benda langit yang berputar pada porosnya.
7. Waktu untuk sekali berotasi disebut kala rotasi.
8. Bidang edar biasanya berbentuk elips .
9. Bidang edang planet-planet mengelilingi matahari disebut bidang edar.
10. Bidang edar planet bumi disebut ekliptika.
11. Berdasarkan garis edar bumi ,planet-planet dikelompokkan menjadi 2 yaitu :
a. Planet inferior : planet –planet yang berada di antara garis edar bumi dan matahari yaitu
planet merkurius dan venus.
b. Planet Superior : planet-planet yang berada di luar garis edar bumi yaitu mars, yupiter,
saturnus, uranus, neptunus.
12. Berdasarkan letaknya dengan sabuk asteroid ,planet dikelompokkan menjadi 2 yaitu :
a. Planet dalam(inner planets) : Merkurius, bumi, venus, mars
b. Planet luar (outer planets) : Yupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus.
13. Titik paling dekat dengan matahari disebut Perihelium
14. Titik paling jauh dengan matahari disebut Aphelium
15. Mengenal Tata Surya
1. Matahari
a. Matahari merupakan pusat tata surya.Ukuran matahari sangat besar.
b. Matahari merupakan bola gas yang sangat panas dan mengeluarkan cahaya.
c. Matahari tersususn dari bermacam gas yaitu : hidrogen (76%), helium (22%) ,oksigen
dan gas lain.

23

2. Planet Merkurius
a. Planet berwarna abu-abu.
b. Planet terdekat dengan Matahari, jaraknya adalah 57 juta km.
c. Planet terkecil dalam tata surya.
d. Diameter= 4.880 km dan volume= 6,083×1010 km3.
e. Termasuk kelompok planet kebumian dan planet dalam.
f. Permukaannya terdiri dari lembah, kawah, dan perbukitan yang memanjang.
g. Saat siang hari suhunya sangat panas bisa mencapai 430 ºC dengan suhu rata-rata 70 ºC.
h. Saat malam hari suhunya sangat dingin bisa mencapai -180 ºC dengan suhu rata-rata -70
ºC.
i. Periode rotasi 59 hari dan periode revolusi 88 hari.
j. Tidak memiliki satelit.
k. Tidak mempunyai lapisan atmosfer.
3. Planet Venus
a. Ukuran planet Venus hampir sama sperti ukuran Bumi, diamternya hanya selisih 605 km.
Oleh karena itu Venus juga dijuluki sebagai planet “kembaran Bumi”.
b. Termasuk kelompok planet kebumian dan planet dalam.
c. Permukaannya kering, terdapat gurun, dan terdapat beberapa beatuan.
d. Planet terpanas di tata surya, suhunya bisa mencapai 480 ºC.
e. Memiliki lapisan atmosfer tebal dengan tekanan 92 kali lebih besar dari atmosfer Bumi.
Hal inilah yang menjadi penyebab suhu permukaan planet menjadi sangat panas. Padahal
jaraknya ke matahari lebih jauh daripada planet Merkurius.
f. Periode rotasi 243 hari dan periode revolusi 225 hari.
g. Tidak memiliki satelit.

4. Planet Bumi
a. Berwarna biru (laut) dan putih (awan).
b. Jarak Bumi ke Matahari adalah 149,6 juta km.
c. Satu-satunya planet yang terdapat kehidupan di dalamnya.
d. Memiliki diameter sebesar+- 12.725 km Planet terbesar dalam golongan planet kebumian
dan planet dalam.
e. Suhu pada permukaan Bumi minimal -89 ºC, maksimal 57 ºC, dan rata-ratanya 15 ºC.
f. Memiliki atmosfer yang tersusun atas nitrogen 70%, oksigen 21%, dan gas lainnya.
g. Periode rotasi 24 jam (1 hari) dan periode revolusi 365 hari (1 tahun).

24

h. Memiliki 1 buah satelit alami bernama Bulan.

5. Planet Mars
a. Berwarna kemerah-merahan dan mendapat julukan “planet merah” karena kandungan
besi oksida di permukaan Mars.
b. Merupakan bagian dari planet kebumian dan planet dalam.
c. Lapisan atmosfer planet ini lebih tipis daripada atmosfer Bumi dan tersusun atas gas
karbondioksida (95%), nitrogen (3%), argon, oksigen, dan uap air.
d. Periode rotasi adalah 24, 6 jam dan periode revolusi adalah 687 hari.
e. Mempunyai 2 satelit, yaitu Phobos dan Demos.

6. Planet Yupiter
a. Planet Jupiter adalah planet terbesar dalam tata surya kita.
b. Termasuk planet luar dan planet raksasa gas.
c. Planet Jupiter tidak memiliki permukaan padat seperti halnya planet gas lainnya.
d. Pada atmosfer terdapat “bintik merah besar”, yaitu sebuah badai besar yang muncul
akibat perbedaan aliran lapisan yang berlawanan.
e. Periode rotasi 10 jam dan periode revolusi 11,86 tahun.
f. Menurut NASA, planet ini memiliki 67 satelit. Namun baru 16 satelit saja yang sudah
diberi nama. Satelit tersebut ialah Metis, Andrastea, Almathea, Thebe, Io, Europa, Ganymede,
Calistio, Leda, Himalia, Lysithea, Elara, Aananke, Carme, Pasiphea, dan Sinope.

7. Planet Saturnus
a. Memiliki cincin yang terbuat dari gumpalan-gumpalan es.
b. Termasuk planet luar dan planet raksasa gas.
c. Periode rotasi 10,7 jam dan periode revolusi 29,5 tahun.
d. Memiliki 56 satelit, akan tetapi hanya 21 satelit saja yang sudah diberi nama. Satelit itu
ialah Atlas, 1980 S27, 1980 S26, Euphemetheus, Janus, Mimas, Coorbital, Encelandus, Tethys,
Telesto, Calypso, Dione, Dione coorbital, 1980 S5, 1980 S6, Rhea, Titan, Hyperion, Lapetus,
Phoebe.

8. Planet Uranus
a. Warnanya biru muda.
b. Jaraknya 2,7 milyar km dari Matahari
c. Diameter= 50.724 km

25

d. Termasuk planet luar dan planet raksasa gas.
e. Tidak memiliki permukaan padat yang tersusun dari fluida gas dan cair.
f. Suhu permukaanya -210 ºC.
g. Atmosfer Uranus tersusun dari gas hidrogen, helium, metana, dan es.
h. Periode rotasi 17 jam dan periode revolusi 84 tahun.
i. Mempunyai 27 buah satelit. 15 satelit diantaranya bernaam Ariel, Umbriel, Titania,
Oberon, Miranda, Puck, Cordelia, Ophelia, Bianca, Cresida, Desemona, Juliet, Portia, Rosalin,
Belinda.

9. Planet Neptunus
a. Planet Neptunus berwarna biru.
b. Memiliki 3 cincin tipis yang tersusun dari partikel-partikel es.
c. Termasuk planet luar dan planet raksasa gas.
d. Permukaanya tesusun atas air, amonia, dan metana tau dikenal sebagai samudra air
amonia.
e. Atmosfer Uranus tersusun dari gas hidrogen, helium, metana, dan es.
f. Periode rotasi 16 jam dan periode revolusi 165 tahun.
g. Mempunyai 13 buah satelit, 8 diantaranya bernama Triton, Nereid, Naiad, Thalasa,
Despina, Galatea, Larissa, Proteus.

IPS ( KD 3.2)
1. Modernisasi dalam masyarakat Indonesia diperlukan perkembangan teknologi.
2. Perkembangan teknologi adalah upaya manusia eneukan cara paling mudah dalam
memenuhi kebutuhan hidup.
3. Perubahan zaman menyebabkan cara dan peralatan lama ditinggalkan dan diganti cara
baru dan peralatan yang lebih canggih.
4. Modernisasi berarti menuju masyarakat yang lebih modern.
5. Ciri-ciri masyarakat modern :
a. Menerima hal-hal baru/terbuka
b. Keberanian menyatakan pendapat
c. Menghargai waktu
d. Rasa percaya diri tinggi.
6. Contoh alat yang mengalami modernisasi :
a. Alat bajak kerbau enjadi traktor

26

b. Mesin ketik enjadi komputer
c. Setrika arang menjadi setrika listrik
7. Contoh modernisasi lainnya adalah pada tahun 2017 telah diluncurkan untuk ke 8 kalinya
satelit kounikasi yaitu Satelit Telkom 3S untuk menggantikan satelit komunikasi yang dulu.
8. Dampak negatif adanya modernisasi dalam industrialisasi adalah munculnya
pengangguran ,yang dapat menyebabkan tindak kekerasan dan kriminalitas di dalam
masyarakat.
SBdP ( KD 3.2)
1. Interval nada adalah jarak antara 2 nada.
2. Interval nada disebut juga selang nada.
3. Akor/akord adalah susunan 3 nada atau lebih yang bila dimainkan secara bersamaan
terdengar harmonis.
4. Sebuah akor paling sedikit terdiri dari 3 nada.
5. Tangga nada natural terdiri atas 7 buah akor yaitu : C mayor(C), D minor (Dm), E minor
(Em), F mayor (F), G mayor (G), A minor (Am), dan B diminished ( B dim)
6. Lagu Ambilkan Bulan Bu dan Pelangi-Pelangi,ciptaan A.T Mahmud.
7. Lagu dapat dijadikan alat komunikasi dan menyampaikan pesan, menceritakan
pengalaman ,fenomena alam.

SUB TEMA 2 ( Benda Ruang Angkasa dan Rahasianya)
PPKn ( KD 3.4)
1. Musyawarah adalah keputusan sekelompok orang untuk mencapai tujuan tertentu.
2. Hal-hal yang harus diperhatikan dalam musyawarah yaitu :
a. Setiap peserta mau menerima kritik, usul, dan saran.
b. Semua peserta tidak boleh memaksakan kehendak kepada orang lain.
c. Menghargai pendapat orang lain
3. Indonesia memiliki berbagai keragaman yaitu suku, budaya, bahasa, tarian.
4. Kita harus saling menghargai keragaman di Indonesia .

Bahasa Indonesia (KD 3.1)
1. Unsur-unsur instrinsik dalam sebuah teks fiksi yaitu : tema, tokoh, alur/plot, latar,
amanat, dan penokohan.
2. Alur adalah urutan jalan cerita dalam cerpen yang disampaikan oleh penulis.
3. Ada 2 macam alur yang kerapkali digunakan oleh para penulis, yakni:

27

a. Alur maju. Alur ini menggambarkan jalan cerita yang urut dari awal perkenalan tokoh,
situasi lalu menimbulkan konflik hingga puncak konflik dan terakhir penyelesaian konflik.
Intinya adalah, pada alur maju ditemukan jalan cerita yang runtut sesuai dengan tahapan-
tahapannya.

b. Alur mundur. Di alur ini, penulis menggambarkan jalan cerita secara tidak urut. Bisa saja
penulis menceritakan konflik terlebih dahulu, setelah itu menengok kembali peristiwa yang
menjadi sebab konflik itu terjadi.

IPA ( KD 3.1)

1. Bintang adalah benda langit luar angkasa yang memiliki ukuran besar dan memancarkan
cahaya sebagai sumber cahaya. Bintang yang terdekat dengan bumi adalah matahari. Matahari
dikelilingi oleh planet-planet anggota tata surya seperti pelanet Bumi, Merkurius, Venus, Mars,
Jupiter, Saturnus, Uranus, Neptunus dan Jupiter.

2. Komet adalah benda langit yang mengelilingi matahari. Komet memiliki orbit garis edar
sendiri yang bentuknya sangat lonjong. Komet biasa disebut sebagai bintang berekor karena
sifatnya yang bercahaya terang dan memiliki ekor gas debu yang sangat panjang.

3. Meteor adalah benda langit yang masuk ke dalam wilayah atmosfer bumi yang
mengakibatkan terjadinya gesekan permukaan meteor dengan udara dalam kecepatan tinggi.
Akibat adanya gesekan yang yang cepat tersebut menimbulkan pijaran api dan cahaya yang dari
kejauhan kita melihatnya seperti bintang jatuh.

4. Meteorit adalah benda-benda di luar angkasa dengan kecepatan yang cepat. Jumlah
meteorit di angkasa raya tidak terhitung karena sangat banyak dengan berbagai bentuk, jenis,
bahan kandungan, warna, sifat dan sebagainya.

5. Satelit adalah benda yang mengelilingi planet yang memiliki orbit peredaran sendiri.
Satelit bersama planet yang dikelilinginya secara bersama-sama mengelilingi bintang. Bulan
adalah satelit alami yang dimiliki oleh bumi yang bersama bumi mengelilingi matahari,
sedangkan satelit palapa, satelit b1, dan sebagainya adalah satelit buatan manusia yang
digunakan untuk tujuan tertentu seperti untuk komunikasi, mata-mata, riset, dan lain sebagainya.

6. Asteroid juga disebut sebagai planet minor atau planetoid. Asteroid merupakan benda
langit yang apabila kita lihat dari dekat menyerupai bebatuan. Jumlah asteroid ini banyak sekali
dan mereka memiliki orbitnya sendiri. Adapun orbit dari asteroid ini berbentuk elips asteroid
beraktivitas diangkasa dengan bebas. Asteroid terbentuk dari zat- zat yang terdiri atas tanah liat,
silikat, dan lain sebagainya.

7. Bulan adalah salah satu benda langit yang ungkin paling sering terlihat di bumi,selain
matahari.

8. Bulan adalah satelit bumikarena bulan berputar mengelilingi bumi.

9. Bulan juga berotasi pada porosnya kurang lebih 28 hari.

10. Suhu di permukaan bulan 100 C di siang hari dan negatif 170 C pada malam hari.Siang
dan malam kira-kira berlangsung selama 2 minggu.

11. Bulan tidak memiliki air dan atmoser,manusia tidak bisa bernapas di bulan.Permukaan
bulan dipenuhi oleh kawah-kawah hasil tabrakanbulan dengan meteor-meteor.

28

IPS ( KD 3.2)
1. Dampak positif modernisasi :
a. Perubahan tata nilai dan sikap

b. Berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi.

c. Tingkat kehidupan yang lebih baik.
2. Dampak negatif modernisasi :

a. Pola hidup konsumtif

b. Sikap individualistik
c. Gaya hidup kebarat-baratan/westernisasi

d. Kesenjangan sosial

e. Kriminalitas
3. Adanya dampak negatif dalam modernisasi mendorong masyarakat harus mampu
menyaring informasi dengan menggunakan nilai dan norma yang dianutnya.

SBdP ( KD 3.3)
1. Tari kreasi disebut juga tari modern.

2. Tari kreasi daerah memiliki gerakan yang lebih bebas dibandingkan dengan tari
tradisional yang memiliki aturan tertentu.
3. Contoh tari kreasi : tari jejer kembang menur yang ditampilkan di Istana Negara dalam
rangka merayakan HUT Kemerdekaan RI ke 72 tahun 2017.

4. Tari Jejer kembang menur erupakan tari kreasi dari tari gandrung Banyuwangi ,Jawa
Timur.

5. Tujuan diciptakannya tari kreasi daerah adalah agar daerah tetap melestarikan seni
daerahnya masing-masing.

SUB TEMA 3 ( Tokoh Penjelajah Ruang Angkasa )

PPKn ( KD 3.4)
1. Salah satu contoh peristiwa persatuan dan kesatuan terjadi di Pasar Batik
Trusmi,Cirebon.

2. Pada awalnya pasar ini hampir bangkrut karena tidak ada kerja sama dari para pordusen,
perajin,dan pemerintah daerah setempat.Akhirnya setelah melakukan musyawarah telah
disepakati akan adanya kerja sama antara semua pihak terkait dengan tujuan meningkatkan nilai
jual batik Trusmi.

3. Akhirnya batik Trusmi semakin meningkat produksinya dan kunjungan warga ke pasar
tersebut.
4. Persatuan dan kesatuan dapat mewujudkan sifat kekeluargaan , jiwa gotong royong, dan
musyawarah.

29

IPA (KD 3.7)
1. Penemu planet Uranus yaitu Wiiliam Herschel.
2. Kumpulan asteroid membentuk sabuk asteroid.
3. Sabuk asteroid berada diantara planet mars dan yupiter.
4. Kumpulan asteroid berputar mengelilingi matahari dalam orbitnya.

IPS ( KD 3.2)
1. Perkembangan alat transportasi darat sekarang sudah modern dan sangat pesat.
2. Terbukti dengan alat transportasi yang menggunakan tenaga mesin dengan kemampuan
yang berbeda-beda.
3. Contohnya : motor, mobil, kereta api dll
4. Alat angkut darat modern dapat melayani pengangkutan jarak dekat dan jarak jauh.
5. Perkembangan alat transportasi laut dan udara tidak jauh berbeda dengan transportasi
darat.
6. Dengan perkembangan alat transportasi ini membawa dampak negatif yaitu :banyaknya
pencemaran udara

SBdP (KD 3.4)
1. Salah satu teknik ebuat patung adalah merakit atau merangkai beberapa potong bahan-
bahan untuk membuat sebuah patung.
2. Membuat patung dengan teknik kontruksi dapat menggunakan bahan apa saja yang ada di
sekitar yang mudah didapat.
3. Patung dengan teknik konstruksi dapat digunakan para perancang dan ilmuwan untuk
membuat sebuah model.
4. Langkah untuk menghias patung :
a. Memilih warna cat, campur dengan air di palet
b. Pastikan patung sudah kering
c. Mewarnai patung sesuai warna alaminya.

30

31