E-Book LKPD KLS IV,V dan VI SD - PDF Flipbook

Lembar Kerja Peserta Didik yang dibuat mencakup materi Pendidikan Agama Islam Kelas IV,V & VI semester 1. Muatan-mua

109 Views
94 Downloads
PDF 11,141,817 Bytes

Download as PDF

REPORT DMCA


REFLEKSI KARYA INOVASI

NAMA : VITA DEWI APRILIANTI
INSTANSI : SDN 2 ARAKANNYASAG
KARYA INOVASI : LKPD SEMESTER 1

Untuk meningkatkan hasil belajar siswa dan dapat memotivasi siswa diharapkan guru dapat
membuat bahan ajar yang menarik. Guru dalam membuat Lembar Kerja Peserta Didik
diharapkan dapat memberikan motivasi dan minat siswa dalam belajar. Selain itu LKPD
diharapkan dapat meningkatkan daya berpikir anak khususnya anak kelas IV,V & VI SDN
2 PARAKANNYASAG. Dalam LKPD ini masih banyak kekurangan dalam menggunakan
kata-kata efektif yang dipahami siswa sehingga siswa masih mengalami miskonsepsi dalam
memahami tugas di dalam LKPD.

Lembar Kerja Peserta Didik yang dibuat mencakup materi Pendidikan Agama Islam Kelas IV,V
& VI semester 1. Muatan-muatan pembelajaran ini memiliki kompetensi Dasar yang saling
terkait satu sama lain. LKPD ini merupakan lembar kerja yang dilakukan siswa setelah
pembelajaran yang dilakukan di kelas. LKPD ini diharapkan dapat meningkatkan motivasi dan
hasil belajar siswa, karena setiap tugas yang dilakukan dalam LKPD merupakan aktivitas yang
menarik, danLKPD Siswa ini juga di muat di file PDF

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK SEMESTER 2 KELAS 1V PAI

Pembelajaran : 6. Mari Belajar QS Al Fiil (Pertemuan 1)
Materi : Belajar QS Al Fiil
Tujuan : Peserta didik dapat menyebutkan pesan yang terkandung
dalam
Q.S Al-Fiil

Latihan soal

1. Surat Al Fil diturunkan di kota apa …

a. Madinah c. Jeddah

b. Mekah d. Thaif

2. Surat yang diturunkan di kota Mekah disebut surat …

a. madaniyah c. munawaroh

b. mukarromah d. makiyah

3. Berapakah jumlah ayat surat Al Fil?

a. 2 c. 4

4. Alam taro … b. 3 d. 5
a. kaifa c. ‘alamin

b. kaidahum d. fasolli

5. Yang termasuk ayat dalam surat Al Ma’un adalah …

a. alam nasroh c. ‘alamin

b. alam ya’lam d. alam yaj’al

6. ‫ مهيمرت‬yang termasuk mad thobi’i adalah …

a. tar c.him
b. mii d. ma
7. ‫لوكأم‬dibaca …

a. ma kuul c. ma quul
b. makul d. makuli

8. ‫لوكأم‬yang dibaca panjang adalah …

a. ma c. kul
b. maa d. kuul

9. ‫لوكأم‬huruf yang tidak ada pada kalimat tersebut adalah …

a. ya c.kaf
b. mim d. wau

10. ‫لوكأم‬huruf yang bertanda baca sukun adalah …

a. alif dan lam c. kaf dan lam
b. wau dan hamzah d. hamzah dan alif

Pembelajaran : 6. Mari Belajar QS Al Fiil (Pertemuan 1)
Materi : Belajar QS Al Fiil
Tujuan : 1. Peserta didik dapat membaca QS Al Fiil dengan

Latihan soal makhraj yang benar

1. Surat Al Fil diturunkan di kota apa …

a. Madinah c. Jeddah

b. Mekah d. Thaif

2. Surat yang diturunkan di kota Mekah disebut surat …

a. madaniyah c. munawaroh

b. mukarromah d. makiyah

3. Berapakah jumlah ayat surat Al Fil?

a. 2 c. 4

4. Alam taro … b. 3 d. 5
a. kaifa c. ‘alamin

b. kaidahum d. fasolli

5. Yang termasuk ayat dalam surat Al Ma’un adalah …

a. alam nasroh c. ‘alamin

b. alam ya’lam d. alam yaj’al

6. ‫ مهيمرت‬yang termasuk mad thobi’i adalah …

a. tar c.him
b. mii d.ma

7. ‫لوكأم‬dibaca …

a. ma kuul c. ma quul
b. makul d. makuli

8. ‫لوكأم‬yang dibaca panjang adalah …

a. ma c. kul
b. maa d. kuul

9. ‫لوكأم‬huruf yang tidak ada pada kalimat tersebut adalah …

a. ya c.kaf
b. mim d.wau

10. ‫لوكأم‬huruf yang bertanda baca sukun adalah …

a. alif dan lam c. kaf dan lam
b. wau dan hamzah d. hamzah dan alif

Pembelajaran : 6. Mari Belajar QS Al Fiil (Pertemuan 1)
Materi : Belajar QS Al Fiil
Tujuan : 1. Peserta didik dapat hafal QS Al Fiil dengan benar

Latihan soal 2. Peserta didik dapat menulis QS Al Fiil dengan benar

1. Alam taro … c. tarmihim
a. fa’ala d. ka’asfim

b. kaifa c. ya’lam
2. Alam … kaidahum fii taḍliil d. yaj’al

a. nasroh c. fii tadliil
d. ma kuul
b. taro
3. wa arsala 'alaihim ṭoironn .... c. naas
d. kholaq
a. abaabil

b. muhlisin
4. tarmiihim biḥijaarotim min ….

a. masad

b. sijjiil

5. faja'alahum ka'aṣfim …

a. ma kuul c. ma kul

b. ma quul d. ma qul
6. ‫فيك رت مأل‬

a. alam taro kaefa c. alam taro kaifa

b. aalam taro kaifa d. alam taro kaifaa

7. Ayat ketiga surat Al Fil dimulai dengan kata …

a. faifa c. kaidahum

b. tarmiihim d. wa arsala
8. Kata ‘fiil’ terdapat pada ayat ke …

a. 1 c. 3

b. 2 d. 4
9. Yang terdapat pada ayat ke 3 surat Al Fil adalah …

a. faja’alahum c. robbuka

b. abaabil d. fa’ala

10. Ayat terakhir surat Al Fil diawali oleh huruf …

a. alif c. wau

b. fa d. ta

Pembelajaran : 7. Beriman kepada Malaikat Allah (Pertemuan 1)
Materi : A. Makna Beriman kepada Malaikat Allah
Tujuan : 1. Peserta didik dapat menyebutkan sifat-sifat malaikat

Allah

Latihan soal

1. Iman kepada Malaikat Allah merupakan rukun iman yang ke …

a. 1 c. 3

b. 2 d. 4

2. Semuanya beriman kepada Allah, malaikat-malaikat-Nya, kitab-kitab-Nya dan
rasul-rasul-Nya. Surat Al Baqoroh ayat ke …

a. 282 c. 284

b. 283 d. 285

3. Malaikat tidak bisa dilihat sehingga termasuk makhluk …

a. hidup c. bumi

b. luar angkasa d. gaib

4. Salah satu makhluk ciptaan Allah yang tidak bisa dilihat adalah …

a. malaikat c. kuman

b. virus d. bakteri

5. Salah satu sifat malaikat adalah selalu …

a. setia c. patuh

b. lalai d. sehat

6. Makhluk Allah yang tidak mati hingga
hari kiamat tiba adalah …

a. dinosaurus c. malaikat

b. manusia d. nabi dan rasul

7. Yang tidak dilakukan oleh malaikat adalah


a. beribadah c. makan dan minum

b. patuh kepada Allah d. mengerjakan tugas

8. Allah menciptakan malaikat dari …

a. api c. besi

b. tanah d. cahaya

9. Berapakah jumlah malaikat yang wajib
diketahui …

a. 5 c. 25

b. 10 d. 99

10. Di bawah ini, manakah yang termasuk

malaikat?

a. Nakir c. Heru

b. Adam d. Zabur

Pembelajaran : 7. Beriman kepada Malaikat Allah (Pertemuan 1)
Materi : A. Makna Beriman kepada Malaikat Allah
Tujuan : 1. Peserta didik dapat menyebutkan nama malaikat

Allah dan tugasnya

Latihan soal

1. Malaikat yang bertugas menyampaikan wahyu adalah …

a. Isrofil c. Jibril

b. Nakir d. Ridwan

2. Malaikat Mikail bertugas menurunkan …

a. petir c. siksa

b. azab d. rezeki

3. Sangkakala ditiup oleh malaikat …

a. Isrofil c. Atid

b. Izroil d. Munkar

4. Tugas malaikat Izroil adalah mencabut …

a. nikmat c. siksa

b. nyawa d. rezeki

5. Yang menanyai di alam kubur adalah malaikat …

a. Ridwan c. Atid

b. Jibril d. Nakir
6. Malaikat Munkar bertugas …

a. menurunkan rezeki c. mencatat amal jelek

b. bertanya di alam kubur d. menjaga pintu neraka
7. Amal baik kita dicatat oleh malaikat …

a. Rakib c. Atid

b. Izrail d. Nakir
8. Malaikat Atid bertugas …

a. menurunkan wahyu c. mencatat amal jelek

b. mencatat amal baik d. mencabut nyawa

9. Pintu syurga dijaga oleh malaikat …

a. Malik c. Isrofil

b. Jibril d. Ridwan

10. Yang bertugas menjaga pintu neraka adalah malaikat …

a. Izrail c. Rakib

b. Munkar d. Malik

Pembelajaran : 8. Mari Berprilaku Terpuji (Pertemuan 2)
Materi : B. Pantang Menyerah

C. Rendah Hati

Tujuan : 1. Peserta didik dapat menyebutkan contoh sikap pantang menyerah
2. Peserta didik dapat menyebutkan contoh rendah hati

Latihan soal

1. Salah satu contoh sifat terpuji adalah …

a. selalu meminta bayaran c. pantang menyerah

b. mundur pelan-pelan d. sulit diajak bekerja sama

2. Kebalikan dari pantang menyerah adalah …

a. sakit hati c. tidak pernah takut

b. memiliki harapan d. putus asa

3. Orang yang pantang meyerah selalu …

a. bersemangat c. menolong orang lain

b. manja d. berangkat sekolah pagi-pagi

4. Untuk mencapai tujuan yang dikehendaki maka harus selalu …

a. meminta bantuan c. berbuat baik

b. berusaha d. hati-hati

5. Sikap pantang menyerah mirip dengan sifat …

a. boros c. rajin

b. tekun d. malas

6. Ketekunan membutuhkan waktu yang …

a. cepat c. lama

b. santai d. terburu-buru

7. Pantang menyerah ibarat dengan …

a. air melubangi batu c. air sungai mengalir hingga lautan

b. awan berubah jadi hitam d. es mencair

karena udara panas

8. Sikap pantang menyerah sangat dibutuhkan ketika
menghadapi …

a. ketakutan c. pujian

b. orang tua d. rintangan

9. Sikap pantang menyerah bisa muncul setelah mengalami …

a. rasa penasaran c. kebahagiaan

b. kegagalan d. kemajuan

10. Berikut ini manakah sikap pantang menyerah yang paling hebat …

a. menahan haus ketika olahraga

b. tidak jajan supaya hemat

c. pulang sekolah hujan-hujanan

d. berangkat sekolah melewati jembatan bambu kecil

Pembelajaran : 8. Mari Berprilaku Terpuji (Pertemuan 3) Materi
Tujuan : C. Rendah Hati

D. Hemat
: 1. Peserta didik dapat menyebutkan contoh rendah hati
2. Peserta didik dapat menyebutkan contoh hemat

Latihan soal

1. Salah satu sifat terpuji adalah …

a. rendah hati c. tinggi hati

b. rendah diri d. tinggi diri

2. Rendah hati dikenal juga sebagai sifat …

a. qonaah c. menjaga hati

b. mazmumah d. tawaduk

3. Orang pandai dan belum pandai harus sama-sama …

a. belajar c. bekerja sama

b. rendah hati d. saling menyayangi

4. Kebalikan dari rendah hati adalah tinggi hati yang artinya …

a. nakal c. jahil

b. tidak sopan d. sombong

5. Siswa anak orang kaya … dengan siswa anak orang miskin

a. lebih mulia c. kurang cocok

b. sederajat d. suka usil

6. Tidak berlebihan dalam menggunakan sesuatu disebut …

a. pelit c. boros

b. malas d. hemat

7. Pada musim kemarau, apa yang harus kita hemat?

a. air c. makanan

b. uang d. tenaga
8. Hematlah air ketika kita …

a. makan c. minum

b. mandi d. belajar

9. Orang hemat membelanjakan uangnya …

a. sampai habis c. tanpa berpikir

b. seperlunya d. semaunya

10. Uang yang kita simpan disebut …

a. harta karun c. celengan

b. pinjaman d. tabungan

Pembelajaran : 9. Mari Melaksanakan Salat (Pertemuan 1)
Materi : A. Keutamaan Salat
Tujuan :Peserta didik dapat menyebutkan keutamaan salat

Latihan soal

1. Secara bahasa, pengertian salat adalah …

a. suci c. bersih

b. doa d. tumbuh

2. Salat ialah ibadah yang terdiri atas beberapa bacaan dan gerakan, dimulai

dengan takbiratul ihram dan diakhiri dengan salam, adalah pengertian salat

menurut ...

a. bacaan c. orang tua

b. bahasa d. istilah

3. Salat termasuk rukun islam yaitu yang ke …

a. 1 c. 3

b. 2 d. 4
4. Yang wajib melaksanakan ibadah salat adalah …

a. seluruh ummat Islam c. semua makhluk Allah

b. seluruh manusia d. penghuni alam semesta

5. Amal yang paling disukai Allah adalah …

a. salat c. zikir

b. membantu teman d. sedekah
6. Salah dapat menghapus …

a. pahala c. kesalahan

b. kebaikan d. ketenteraman

7. Salat dapat mencegah dari perbuatan keji dan …

a. jahat c. iri

b. iseng d. mungkar

8. Kita memohon pertolongan kepada Allah dengan sabar dan …

a. salat c. iman

b. tawakal d. senyum

9. Ibadah yang pertama kali ditanya pada hari kiamat adalah …

a. salat c. zakat

b. puasa d. haji

10. Jumlah salat yang wajib dilaksanakan adalah …

a. 1 waktu c. 17 waktu

b. 5 waktu d. 50 waktu

Pembelajaran : 9. Mari Melaksanakan Salat (Pertemuan 2)
Materi : B. Makna Bacaan Salat

Tujuan : Peserta didik dapat mengartikan bacaan salat

Latihan soal

1. Setiap bacaan yang kita baca ketika salat merupakan …

a. dialog c. do’a

b. prolog d. puisi

2. Arti dari bacaan takbiratul ihrom adalah Allah Maha …

a. Esa c. Kuasa

b. Suci d. Besar

3. Sesungguhnya salatku, ibadahku, hidupku, matiku, hanya untuk …

a. Allah c. sesaat

b. diriku d. kebutuhan

4. Nabi yang disebutkan pada do’a tahiyat adalah …

a. Adam as dan Musa as c. Muhammad saw dan Ibrahim as

b. Ibrahim as dan Ismail as d. Yahya as dan Isa as
5. Tunjukilah kami jalan yang …

a. licin c. terang

b. Aman d. lurus

Tulislah bacaan takbiratul ihram, ruku, sujud, itidal,
duduk antara 2 sujud dan artinya!

Takbiratul ihram
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

Ruku
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

Itidal
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

Sujud
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

Duduk antara dua sujud
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

Pembelajaran : 9. Mari Melaksanakan Salat (Pertemuan 3)
Materi : C. Perilaku yang Mencerminkan Pemahaman Ibadah

Tujuan Salat

: Peserta didik dapat menyebutkan perilaku yang mencerminkan
pemahaman ibadah salat

Latihan soal

1. Ketika salat kita harus selalu mengikuti perintah pimpinan yaitu …

a. makmum c. tumaninah

b. khusu d. imam

2. Cara mengingatkan imam ketika salah adalah dengan mengucapkan …

a. Allah akbar c. alhamdulillah

b. Subhanallah d. astaghfirullah

3. Orang yang terbiasa salat tepat waktu maka ia akan …

a. menetapi janji c. menepati janji

b. mengingkari janji d. mengobral janji

4. Sebelum salat harus melakukan wudu, hal ini membuat kita …

a. mencintai kebersihan c. kerja dua kali

b. membuang-buang air d. menjadi sehat

5. Kita terbiasa mendo’akan orang lain karena terbiasa mengucapkan …

pada akhir salat c. selamat
a. zikir d. doa
b. salam

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag

Kelas / Semester : VI (Enam) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 5. Keteladanan Rasulullah Saw dan Sahabatnya
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIKMateri Ajar
: Kejujuran dan Kasih Sayang Rasulullah Saw

Kepemimpinan Sahabat Rasulullah Saw

Hari, Tanggal(TUGAS MANDIRI BEL:AJAR DARI RUMAH DI MASA PANDEMI COVID-19)

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peseta Didik : .........................................................................

Kelas : .........................................................................

Ayo Berlatih

Jawablah soal-soal di bawah ini dengan benar dan tepat!
1. Jelaskan pengertian ”al-Amiin”!

............................................................................................................................. .....................................

............................................................................................................................. .....................................

..................................................................................................................................................................

2. Sebutkan 2 orang yang harus kita sayangi!
............................................................................................................................. .....................................
............................................................................................................................. .....................................
............................................................................................................................. .....................................

3. Apa akibatnya jika kita tidak menjaga lingkungan?
..................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .....................................
............................................................................................................................. .....................................

4. Siapa nama-nama sahabat Rasulullah saw. yang tergolong khulafaurrasyidin!
............................................................................................................................. .....................................
..................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .....................................

Nilai Paraf Paraf Guru
Orangtua

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag

Kelas / Semester : VI (Enam) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 5. Keteladanan Rasulullah Saw dan Sahabatnya

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIKMateri Ajar
: Kejujuran dan Kasih Sayang Rasulullah Saw

Kepemimpinan Sahabat Rasulullah Saw

Hari, Tangga(TlUGAS MANDIRI BELA: JA.R...D..A..R...I.R...U..M..A..H....D..I..M..A..S..A...P..A...N..D..E..M..I..C..O...V..ID...-.1.9..)......

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peseta Didik : .........................................................................

Kelas : .........................................................................

Bacalah kalimat di bawah ini dan isilah ruang yang kosong dengan kata-kata yang tepat!

1. Insya Allah dalam bergaul, aku bisa menerapkan sikap persaudaraan antara sesama .........................
2. Nabi Muhammad saw. sebagai pembawa rahmat bagi alam semesta. Artinya, ajaran beliau untukkebaikan

hidup manusia di ......................................................................................................................
3. Karena selalu membenarkan perilaku Rasullullah saw., Abu Bakar dijuluki ............................................
4. Jika ada teman yang kesusahan, hendaklah kita ....................................................................................
5. Ali bin Abi Thalib adalah khulafaurrasyidin ke .........................................................................................

Nilai Paraf Paraf Guru
Orangtua

Nama Sekolah : .........................................................................

Kelas / Semester : VI (Enam) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 5. Keteladanan Rasulullah Saw dan Sahabatnya

Materi Ajar : Kejujuran dan Kasih Sayang Rasulullah Saw

Kepemimpinan Sahabat Rasulullah Saw

Hari, Tanggal : .........................................................................

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peseta Didik : .........................................................................

Kelas : .........................................................................

Tanggapilah pernyataan di bawah ini dengan jujur dan bertanggung jawab!

No. Pernyataan Tanggapan Alasan
S KS TS

Aku percaya Rasulullah saw.
1 memiliki sifat ”al-Amiin” atau

seorang yang jujur.

Aku percaya Allah Swt. akan

2 memberi balasan atas barang atau

uang yang disedekahkan.

3 Aku harus ikhlas atas uang yang
sudah diinfakkan.

4 Aku harus menolak jika ada temanyang
mengajak bolos sekolah.

Aku harus meneladani perilaku Umar

5 bin Khattab yang peduli terhadap

orang lain.

Keterangan :
S = Setuju
KS = Kurang Setuju
TS = Tidak Setuju

Paraf Paraf Guru
Orangtua

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag.

Kelas / Semester : VI (Enam) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 5. Keteladanan Rasulullah Saw dan Sahabatnya

Materi Ajar : Kejujuran dan Kasih Sayang Rasulullah Saw

Kepemimpinan Sahabat Rasulullah Saw

Hari, Tanggal : .........................................................................

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peseta Didik : .........................................................................

Kelas : .........................................................................

Isilah kolom di bawah ini sesuai sifat yang dimiliki Rasulullah saw. dan para sahabatnya ketika menjadi
pemimpin!

No. Nama Sifat-sifat yang dimiliki ketika memimpin
1 Nabi Muhammad saw
2 Abu Bakar ....................................................................................................................
3 Umar bin Khattab ....................................................................................................................
4 Usman bin Affan ....................................................................................................................
5 Ali bin Abi Thalib
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................

....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................

....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................

....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................

Nilai Paraf Paraf Guru
Orangtua

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag

Kelas / Semester : VI (Enam) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 1. Indahnya Saling Menghormati
Materi Ajar : Memahami Arti Q.S. al-Kāfirūn

Hari, Tanggal : .........................................................................

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peseta Didik : .........................................................................

Kelas : .........................................................................

Ayo Berlatih

Jawablah pertanyaan di bawah ini!

1. Pesan apa yang terkadung dalam Q.S. al-Kāfirūn?
..................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. .....................................
........................................................................................................................................... .......................

2. Apa arti al-Kāfirūn?
..................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .....................................

........................................................................................................................................... .......................
3. Di kota apa Q.S. al-K±firµn diwahyukan kepada Nabi Muhammad saw.?
Digolongkan surat apakah Q.S. al-Kāfirūn itu?

..................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. .....................................
........................................................................................................................................... .......................

4. Mengapa Nabi Muhammad saw. tidak mau mengikuti tata cara ibadah orang kafir Quraisy?
..................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .....................................
........................................................................................................................................... .......................

5. Tuliskan arti ayat keenam dari Q.S. al-Kāfirūn!
..................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. .....................................
........................................................................................................................................... .......................

Komentar Orangtua: Nilai Paraf Paraf Guru
............................................................................................... Orangtua
..........................................................................................

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag

Kelas / Semester : VI (Enam) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 3. Indahnya Nama-nama Allah Swt.

Materi Ajar : As-Shamad, Al-Muqtadir, Al-Muqaddim, Al-Baqi

Hari, Tanggal :

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peseta Didik : .........................................................................

Kelas : .........................................................................

Ayo Berlatih

Kirimkan rekaman video hafalan kalimat , , , dan beserta artinya masing-
masing!

No. Asmaul Husna Arti

1 Maha Dibutuhkan
(Tempat Meminta)

2 Maha Kuasa / Maha
Menentukan

3 Maha Mendahulukan

4 Maha Kekal

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag

Kelas / Semester : VI (Enam) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 3. Indahnya Nama-nama Allah Swt.

Materi Ajar : As-Shamad, Al-Muqtadir, Al-Muqaddim, Al-Baqi

Hari, Tanggal : .........................................................................

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peseta Didik : .........................................................................

Kelas : .........................................................................

Jawablah petanyaan di bawahn ini!

1. Jelaskan makna ash-Shamad!
............................................................................................................................. ...........................................
........................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...........................................

2. Jelaskan makna al-Muqtadir!
............................................................................................................................. ...........................................
........................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...........................................

3. Jelaskan makna al-Muqaddim!
........................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...........................................
............................................................................................................................. ...........................................

4. Jelaskan makna al-Baaqi!
................................................................................................................................................... .....................
............................................................................................................. ...........................................................
............................................................................................................................. ...........................................

Nilai Paraf Paraf Guru
Orangtua

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag

Kelas / Semester : VI (Enam) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 3. Indahnya Nama-nama Allah Swt.

Materi Ajar : As-Shamad, Al-Muqtadir, Al-Muqaddim, Al-Baqi

Hari, Tanggal : .........................................................................

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peseta Didik : .........................................................................

Kelas : .........................................................................

Tanggapilah pernyataan-pernyataan di bawah ini dengan jujur dan penuh tanggung jawab dengan cara
memberi tanda ceklis ()!

No. Pernyataan Tanggapan Alasan
S KS TS

1 Aku memohon bantuan hanyakepada
Allah Swt. semata

2 Aku meyakini Asma’ al-Husna

3 Aku mengerjakan salat tepat waktu

4 Aku percaya tidak ada yang abadidi
dunia ini

5 Aku percaya tiap manusia akan
mati

Keterangan :
S = Setuju
KS = Kurang Setuju
TS = Tidak Setuju

Paraf Paraf Guru
Orangtua

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag

Kelas / Semester : VI (Enam) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 3. Indahnya Nama-nama Allah Swt.

Materi Ajar : As-Shamad, Al-Muqtadir, Al-Muqaddim, Al-Baqi

Hari, Tanggal : .........................................................................

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peseta Didik : .........................................................................

Kelas : .........................................................................

Isilah kolom-kolom di bawah sesuai dengan pernyataan secara mandiri!

No. Aku siap menolong siapa pun Aku harus bersikap Aku tidak boleh meunda-
yang membutuhkan mandiri nunda pekerjaan

Contoh Teman yang tidak memiliki pensil Mandi Shalat

1

2

3

4

5

Paraf Paraf Guru
Orangtua

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag

Kelas / Semester : VI (Enam) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 2. Ketika Bumi Berhenti Berputar

Materi Ajar : Makna, Macam-macam, Tanda-tanda, dan

Hikmah Mempercayai Hari Akhir

Hari, Tanggal : .........................................................................

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peserta Didik : .........................................................................

Kelas : .........................................................................

Amati dan jelaskan gambar berikut, kemudian tentukan apakah termasuk kiamat sugra atau kiamat kubra !
(buatlah seperti contoh!)

Gambar 1 menunjukkan kecelakaan kereta api dengan mobil.Musibah

tersebut termasuk kiamat sugra

...................................................................................................................
...................................................................................................................
...................................................................................................................
...................................................................................................................
...................................................................................................................
...................................................................................................................
...................................................................................................................
...................................................................................................................
...................................................................................................................
...................................................................................................................

...................................................................................................................
...................................................................................................................
...................................................................................................................
................................................................................................... ................
...................................................................................................................

Nilai Paraf Paraf Guru
Orangtua

RJA PESERTA DIDIK

(TUGAS MANDIRI BELAJAR DARI RUMAH DI MASA PANDEMI COVID-19)

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag

Kelas / Semester : VI (Enam) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 2. Ketika Bumi Berhenti Berputar

Materi Ajar : Makna, Macam-macam, Tanda-tanda, dan

Hikmah Mempercayai Hari Akhir

Hari, Tanggal : .........................................................................

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peserta Didik : .........................................................................

Kelas : .........................................................................

Jawablah petanyaan di bawahn ini!

1. Jelaskan pengertian Hari Kiamat!
............................................................................................................................. ...........................................
............................................................................................................................. ...........................................

2. Jelaskan 4 contoh Kiamat Sugrā!
........................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...........................................
............................................................................................................................. ...........................................
........................................................................................................................................................................

3. Jelaskan 4 tanda akan datangnya hari Kiamat!
...................................................................................................... ..................................................................
............................................................................................................................. ...........................................
................................................................................................................................................. .......................
........................................................................................................... .............................................................

4. Jelaskan 4 hikmah mempercayai hari Kiamat!
................................................................................................................................................... .....................
............................................................................................................................. ...........................................
........................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ...........................................

5. Jelaskan 4 perbedaan Kiamat Sugrā dan Kiamat Kubrā?
.............................................................................................................................................................. ..........
........................................................................................................................ ................................................
............................................................................................................................. ...........................................
................................................................................................................................................................... .....

Nilai Paraf Paraf Guru
Orangtua

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag

Kelas / Semester : VI (Enam) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 2. Ketika Bumi Berhenti Berputar

Materi Ajar : Makna, Macam-macam, Tanda-tanda, dan

Hikmah Mempercayai Hari Akhir

Hari, Tanggal : .........................................................................

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peserta Didik : .........................................................................

Kelas : .........................................................................

Tanggapilah pernyataan-pernyataan di bawah ini dengan jujur dan penuh tanggung jawab dengan cara
memberi tanda ceklis ()!

No. Pernyataan Tanggapan Alasan
S TS TT

1 Saya yakin bahwa Hari Kiamatakan
datang.

2 Saya yakin bencana tsunami dan
gunung meletus atas izin Allah Swt

Saya percaya bahwa setiap amal

3 perbuatan manusia akan diminta

pertanggungjawbannya di akhirat

Saya percaya bahwa penjelasanal-
4 Qur’ān tentang Hari Kiamat

adalah benar

5 Saya segera melakukan segala
perbuatan baik

Keterangan :
S = Setuju
TS = Tidak Setuju
TT = Tidak Tahu

Nilai Paraf Paraf Guru
Orangtua

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag

Kelas / Semester : V (Lima) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 5. Rasul Allah Idolaku

Materi Ajar : Kisah Teladan Nabi Daud a.s, Nabi Sulaiman a.s, Nabi

Ilyas a.s, Nabi Ilyasa a.s, dan Nabi Muhammad Saw

Hari, Tanggal : ...................................................................................

------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peseta Didik : ...................................................................................

Kelas : ....................................................................................

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar dan jelas!
1. Apa kewajiban utama para rasul?

............................................................................................................................. ........................................
2. Apakah maksud, “Rasul uswatun hasanah”?!

.................................................................................................................................................. ...................
3. Apa yang diberikan Allah Swt. kepada Nabi Dāūd a.s. sesudah diangkat menjadi rasul?

....................................................................................................................................................... ..............
4. Apakah keistimewaan Nabi Sulaimān a.s.?

.....................................................................................................................................................................
5. Apakah keistimewaan Nabi Ilyās a.s.?

............................................................................................................................. ........................................
6. Apakah keistimewaan Nabi Ilyasā’ a.s.?

.....................................................................................................................................................................
7. Mengapa disebut tahun gajah ketika Muhammad saw. lahir?

.....................................................................................................................................................................
8. Bagaimanakah sikap Nabi Muhammad saw. terhadap orang-orang yang hendak

membunuhnya?

.....................................................................................................................................................................
9. Jelaskan sikap terpuji Muhammad saw. pada masa anak-anak dan pemuda!

............................................................................................................................. ........................................
10. Uraikan sifat-sifat utama para rasul!

.....................................................................................................................................................................

Nilai Paraf Paraf Guru
Orangtua

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag

Kelas / Semester : V (Lima) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 5. Rasul Allah Idolaku

Materi Ajar : Kisah Teladan Nabi Daud a.s, Nabi Sulaiman a.s, Nabi

Ilyas a.s, Nabi Ilyasa a.s, dan Nabi Muhammad Saw

Hari, Tanggal : ...................................................................................

------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peseta Didik : ...................................................................................

Kelas : ....................................................................................

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar dan jelas!
1. Jelaskan secara ringkas tentang kisah teladan Nabi Daud a.s.!
............................................................................................................................. ........................................
......................................................................................................................................................... ............
...................................................................................................................... ...............................................
2. Jelaskan secara ringkas tentang kisah teladan Nabi Sulaiman a.s!
............................................................................................................................. ........................................
............................................................................................................................. ........................................
.....................................................................................................................................................................
3. Jelaskan secara ringkas tentang kisah teladan Nabi Ilyas a.s!
............................................................................................................................. ........................................
.....................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ........................................
4. Jelsakan secara ringkas tentang kisah teladan Nabi Ilyasā’ a.s!
............................................................................................................................. ........................................
.....................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. ........................................
5. Jelaskanlah secara ringkas tentang kisah teladan Nabi Muhammad saw!
............................................................................................................................. ........................................
............................................................................................................................. ........................................
.....................................................................................................................................................................

Nilai Paraf Paraf Guru
Orangtua

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag

Kelas / Semester : V (Lima) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 5. Rasul Allah Idolaku

Materi Ajar : Kisah Teladan Nabi Daud a.s, Nabi Sulaiman a.s, Nabi

Ilyas a.s, Nabi Ilyasa a.s, dan Nabi Muhammad Saw

Hari, Tanggal : ...................................................................................

------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peseta Didik : ...................................................................................

Kelas : ....................................................................................

Tanggapilah pernyataan-pernyataan ini dengan jujur, sesuai dengan keyakinanmu!

No. Uraian Pernyataan Alasan
S TS TT

1 Rasul Allah Swt. itu sama seperti
manusia biasa

2 Rasul Allah Swt. adalah manusia
pilihan Allah Swt

Aku susah meneladani para

3 Rasul Allah Swt. karena masih

anak-anak

4 Tidak ada rasul sesudah
Muhammad saw

5 Aku mau salat karena mencintai
Allah Swt. dan rasul

Keterangan :
S = Setuju
TS = Tidak Setuju
TT = Tidak Tahu

Nilai Paraf Paraf Guru
Orangtua

:

Nama Sekolah SDN 2 Parakannyasag

Kelas / Semester : V (Lima) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 4. Bulan Ramadhan yang Indah

Materi Ajar : Pengertian, Amalan, dan Manfaat Puasa Ramadhan

Hari, Tanggal : ...................................................................................

------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peseta Didik : ...................................................................................

Kelas : ....................................................................................

ara

Bacalah secara cermat percakapan singkat di bawah ini.

“Fer, saya melihat wajahmu kurang ceria hari ini, ada apa?” sapa Ali. “Kamu kan tahu Ali, sekarang ini bulan
Ramadhān, saya sedang berpuasa,“ jawabnya. “Ooo, kamu sedang berpuasa, baguslah. Tetapi, kenapa kamu kelihatan
begitu lemas?”.

“Ali, saya katakan kepadamu sejujurnya, tahun ini saya berniat untuk melaksanakan puasa penuh satu bulan”.
Sebelumnya puasa saya tidak pernah penuh satu bulan. “Biarlah saya lapar dan kelihatan lemas, asal Allah Swt. sayang sama
saya,” lanjut Feri. “Niatmu bagus sekali Fer. Selama ini, saya melaksanakan puasapenuh satu bulan, karena berharap
kasih saya sayang Allah Swt., timpal Ali”.

.....................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................... ..........................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................... ............
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................

Nilai Paraf Paraf Guru
Orangtua

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag.

Kelas / Semester : V (Lima) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 4. Bulan Ramadhan yang Indah

Materi Ajar : Pengertian, Amalan, dan Manfaat Puasa Ramadhan

Hari, Tanggal : ...................................................................................

------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peseta Didik : ...................................................................................

Kelas : ....................................................................................

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar dan jelas!

1. Sebutkan arti yang terdapat dalam Q.S. al-Baqarah/2: 183!
............................................................................................................................. ........................................

2. Orang yang berpuasa akan meraih takwa. Apa arti takwa?
............................................................................................................................. ........................................

3. Sebutkan arti puasa menurut bahasa Arab!
............................................................................................................................. ........................................

4. Sebutkan arti puasa menurut ajaran Islam!
.................................................................................................................................................................... .

5. Apakah boleh orang hilang akal berpuasa? Jelaskan!
.....................................................................................................................................................................

6. Apakah sah puasa orang yang sudah mumayyiz? Jelaskan!
.................................................................................................................. ...................................................

7. Apa arti mumayyiz?
............................................................................................................................. ........................................

8. Rukun puasa ada dua. Jelaskan keduanya!
............................................................................................................................. ........................................

9. Jelaskan sesuai pengetahuanmu dua manfaat orang yang berpuasa!
.................................................................................................................................. ...................................

10. Apakah terdapat hubungan antara puasa dengan sabar? Jelaskan!
............................................................................................................................................................. ........

Nilai Paraf Paraf Guru
Orangtua

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag

Kelas / Semester : V (Lima) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 4. Bulan Ramadhan yang Indah

Materi Ajar : Pengertian, Amalan, dan Manfaat Puasa Ramadhan

Hari, Tanggal : ...................................................................................

------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peseta Didik : ...................................................................................

Kelas : ....................................................................................

Tanggapilah pernyataan-pernyataan ini dengan jujur, sesuai dengan keyakinanmu!

No. Uraian Pernyataan Alasan
S TS TT

1 Berpuasa bukti cinta kita kepada
Allah Swt.

2 Kita berpuasa karena takut
kepada orang tua

3 Saya berpuasa supaya diberi
jajan oleh orang tua

4 Selain perintah Allah Swt., saya
berpuasa supaya sehat

5 Orang berpuasa hanya
mendapatkan lapar saja

Keterangan :
S = Setuju
TS = Tidak Setuju
TT = Tidak Tahu

Nilai Paraf Paraf Guru
Orangtua

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag

Kelas / Semester : V (Lima) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 3. Cita-Citaku Menjadi Anak Shalih

Materi Ajar : Jujur, Hormat dan Patuh kepada Orangtua,dan

Saling Menghargai

Hari, Tanggal : .........................................................................

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peseta Didik : .........................................................................

Kelas : .........................................................................

Rangkumlah pendapat yang terdapat dalam
diskusi kelompok berikut!

Berikut ini adalah beberapa pendapat yang muncul dalam diskusi kelompok tentang “Bagaimana seharusnya
bersikap terhadap orang tua”. Nisa mengatakan: “Harus ikut membantu pekerjaan rumah”. Habibi mengatakan:
“Tidak boleh keluar rumah tanpa seijin orang tua”. Dan Ilham mengatakan: “Di rumah tugasku hanya belajar
saja’. Kemudian Iwan mengatakan: “Yang penting aku tidak boleh meninggalkan shalat dan mengaji”.

...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

Nilai Paraf Paraf Guru
Orangtua

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag

Kelas / Semester : V (Lima) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 3. Cita-Citaku Menjadi Anak Shalih

Materi Ajar : Jujur, Hormat dan Patuh kepada Orangtua,dan

Saling Menghargai

Hari, Tanggal : .........................................................................

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peseta Didik : .........................................................................

Kelas : .........................................................................

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar dan jelas!
1. Apakah arti “cita-cita” menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia?

............................................................................................................................. .....................................

..................................................................................................................................................................
2. Apakah ciri-ciri anak shālih?.

............................................................................................................................. .....................................

..................................................................................................................................................................
3. Apa manfaat menjadi anak shālih!

............................................................................................................................. .....................................
4. Mengapa harus hormat dan patuh kepada orang tua?

............................................................................................................................. .....................................

............................................................................................................................................................... ...
5. Mengapa harus hormat dan patuh kepada guru?

..................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. .....................................
6. Bagaimanakah sikap kita terhadap pendirian dan keyakinan orang lain yang berbeda dengan kita?

............................................................................................................................. .....................................

............................................................................................................................. .....................................
7. Bagaimanakah sikap kita dalam diskusi kelompok, apabila muncul berbagai pendapat?

............................................................................................................................. .....................................

............................................................................................................................. .....................................
8. Bagaimanakah caramu agar sikap terpuji tersebut dapat dilaksanakan dalam kehidupan sehari-hari??

............................................................................................................................. .....................................

............................................................................................................................. .....................................

Nilai Paraf Paraf Guru
Orangtua

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag

Kelas / Semester : V (Lima) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 3. Cita-Citaku Menjadi Anak Shalih

Materi Ajar : Jujur, Hormat dan Patuh kepada Orangtua,dan

Saling Menghargai

Hari, Tanggal : .........................................................................

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peseta Didik : .........................................................................

Kelas : .........................................................................

Tanggapilah pernyataan-pernyataan ini dengan jujur, sesuai dengan keyakinanmu!

Paraf Paraf Guru
Orangtua

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag

Kelas / Semester : V (Lima) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 2. Mengenal Nama Allah dan Kitabnya

Materi Ajar : A. Mari Mengenal Allah Swt

Hari, Tanggal : .........................................................................

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peseta Didik : .........................................................................

Kelas : .........................................................................

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar dan jelas!

1. Jelaskan pengertian mengenal Allah Swt. melalui al-Asmā’u al-Husnā.
............................................................................................................................. .....................................
..................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .....................................

2. Apa yang dimaksud dengan al-Mumit? Jelaskan.
............................................................................................................................. .....................................
...................................................................................................................................................... ............
...................................................................................................................... ............................................

3. Apa yang dimaksud dengan al-Hayyu? Jelaskan.
............................................................................................................................. .....................................
..................................................................................................................................................................

4. Apa yang dimaksud dengan al-Qayyūm? Jelaskan.
............................................................................................................................. .....................................
............................................................................................................................. .....................................

5. Apa yang dimaksud dengan al-Ahad? Jelaskan.
....................................................................................................................................................... ...........
........................................................................................................................ ..........................................

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag

Kelas / Semester : V (Lima) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 2. Mengenal Nama Allah dan Kitabnya

Materi Ajar : B. Mengenal Kitab-kitab Allah Swt

Hari, Tanggal : .........................................................................

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peseta Didik : .........................................................................

Kelas : .........................................................................

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar dan jelas!

1. Tuliskan Q.S an-Nisa ayat 136 beserta artinya tentang perintah beriman kepada kitab-kitab Allah Swt.!
............................................................................................................................. .....................................
............................................................................................................................................... ...................
................................................................................................................ ..................................................
............................................................................................................................. .....................................
..................................................................................................................................................................

2. Bagaimana cara beriman kepada kitab-kitab Allah Swt.?.
............................................................................................................................. .....................................
............................................................................................................................. .....................................
..................................................................................................................................................................

3. Tuliskan empat nama kitab Allah Swt. beserta nama nabi penerimanya!
..................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .....................................

4. Berapa lama al-Qur’an diwahyukan kepada Nabi Muhammad Saw?
............................................................................................................................. .....................................

5. Kitab-kitab Allah Swt. membawa ajaran terpuji. Tuliskan empat ajaran terpuji tersebut!
............................................................................................................................. .....................................
..................................................................................................................................................................

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag

Kelas / Semester : V (Lima) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 2. Mengenal Nama Allah dan Kitabnya

Materi Ajar : A. Mari Mengenal Allah Swt

B. Mengenal Kitab-kitan Allah Swt

Hari, Tanggal : .........................................................................

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peseta Didik : .........................................................................

Kelas : .........................................................................

Tanggapilah pernyataan-pernyataan ini dengan jujur, sesuai dengan keyakinanmu!

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag

Kelas / Semester : V (Lima) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 1. Mari Belajar Q.S. At-Tiin

Materi Ajar : B. Menghafal Q.S. At-Tiin

Hari, Tanggal : .........................................................................

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peseta Didik : .........................................................................

Kelas : .........................................................................

1. Tunjukkan hafalanmu kepada guru melalui rekaman video atau secara langsung!
2. Tunjukkan hafalanmu secara bergantian dengan saudara di rumah atau teman dekatrumahmu

melalui rekaman video atau secara langsung!
3. Tunjukkan hafalanmu di hadapan keluarga melalui rekaman video atau secara langsung!

ANDIRI BELAJAR DARI RUMAH DI MASA PANDEMI COVID-19)

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag

Kelas / Semester : IV (Empat) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 5. Aku Cinta Nabi dan Rasul

Materi Ajar : A. Kisah Teladan Nabi Ayyub a.s.

Hari, Tanggal : .........................................................................

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peserta Didik : .........................................................................

Kelas : .........................................................................

Insya Allah, Kamu Bisa!

Ayo, buatlah tulisan yang menceritakan kisah seseorang yang mirip dengan kisah Nabi Ayyub

a.s. Meskipun ia diuji dengan kekayaan, kemiskinan, dan berbagai musibah lainnya, namun ia tetap
beribadah kepada Allah!!

...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................

Paraf Paraf Guru
Orangtua

NDIRI BELAJAR DARI RUMAH DI MACOVID-19) LK-2

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag (
T
Kelas / Semester : IV (Empat) / I (Satu) U
G
Pelajaran Ke / Tema : 5. Aku Cinta Nabi dan Rasul A
S
Materi Ajar : B. Kisah Teladan Nabi Musa a.s. M
A
Hari, Tanggal : N
D
..................................................................... I
R
.... I
B
------------------------------------------------------------------------------------------- E
L
------------------ A
J
Nama Peserta Didik : A
R
..................................................................... D
A
.... R
I
Kelas : R
U
..................................................................... M
A
.... H
Insya Allah, Kamu Bisa!

Ayo, ceritakan kisah keteladanan Nabi Musa a.s.!

.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................. ................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................

Nilai Paraf Paraf Guru D
Orangtua I
M
KERJA PESERTA DIDIK A
S
A
L
K

-3

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag

Kelas / Semester : IV (Empat) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 5. Aku Cinta Nabi dan Rasul

Materi Ajar : C. Kisah Keteladanan Nabi Harus a.s.

Hari, Tanggal : .........................................................................

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peserta Didik : .........................................................................

Kelas : .........................................................................

Insya Allah, Kamu Bisa!

Ayo, ceritakan kisah keteladanan Nabi Harun a.s.!

.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................. ................

Nilai Paraf Paraf Guru
Orangtua

R KERJA PESERTA DIDINDIRI BELAJAR DARI RUMAH DI MASA PANDEMI COVID-19)

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag

Kelas / Semester : IV (Empat) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 5. Aku Cinta Nabi dan Rasul

Materi Ajar : D. Kisah Keteladan Nabi Zulkifl a.s

Hari, Tanggal : .........................................................................

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peserta Didik : .........................................................................

Kelas : .........................................................................

Insya Allah, Kamu Bisa!

Ayo, ceritakan kisah keteladanan Nabi Zulkifli a.s.!

.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................

Nilai Paraf Paraf Guru
Orangtua



Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag

Kelas / Semester : IV (Empat) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 5. Aku Cinta Nabi dan Rasul

Hari, Tanggal : .........................................................................

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peserta Didik : .........................................................................

Kelas : .........................................................................

Jawablah pertanyaan berikut ini!
1. Apa buktinya kalian cinta kepada nabi dan rasul? Jelaskan!

............................................................................................................................. .....................................

..................................................................................................................................................................
2. Apa yang dapat kamu petik dari kisah Nabi Ayyub a.s.? Jelaskan!

................................................................................................................ ..................................................
............................................................................................................................. .....................................
3. Mengapa, sekalipun Nabi Ayyub a.s. kaya raya tetapi beliau tidak sombong?

............................................................................................................................. .....................................

..................................................................................................................................................................
4. Apa alasan Fir’aun membunuh anak laki-laki yang lahir ketika itu? Jelaskan!

..................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. .....................................
5. Bagaimana akhir hidup Fir’aun dan tentaranya? Jelaskan!

............................................................................................................................. .....................................

..................................................................................................................................................................
6. Apa saja mukjizat Nabi Musa a.s.? Jelaskan!

..................................................................................................................................................................

............................................................................................................................. .....................................
7. Apa yang dapat diteladani dari Nabi Harun a.s.? Jelaskan!

............................................................................................................................. .....................................

..................................................................................................................................................................
8. Mengapa disebut dengan nama “Zulkifli” kepada Nabi Zulkifli a.s yang nama aslinya adalah Basyar?

..................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .....................................
9. Apa yang dapat diteladani dari Nabi Zulkifli a.s.? Jelaskan!
............................................................................................................................. .....................................
..................................................................................................................................................................
10. Orang beriman selalu mendapat ujian Allah. Apakah kamu Kelas IV SD/MI pernah mengalami?!

..................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .....................................

Nilai Paraf Paraf Guru
Orangtua

KERJA PESERTA DIDIK LK-6

(TUGAS MANDIRI BELAJAR DARI RUMAH

DI MASA PANDEMI COVID-19)

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag

Kelas / Semester : IV (Empat) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 5. Aku Cinta Nabi dan Rasul

Hari, Tanggal : .........................................................................

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peserta Didik : .........................................................................

Kelas : .........................................................................

Isilah kolom setuju (S), tidak setuju (TS) dan tidak tahu (TT) dengan tanda centang ()berikut alasannya!

No. Pernyataan Jawaban Alasan
S TS TT
1 Para nabi dan rasul itu selalu benar dan pernah salah.
2 Kesabaran Nabi Ayyub a.s. harus dicontoh.
3 Orang kaya raya pasti sombong.
4 Orang kaya mendapat pujian orang lain.
5 Beribadah harus sabar.
6 Saudara kita yang nakal harus dimarahi.
7 Tongkat Nabi Musa a.s. bukan mukjizat.
8 Janji tidak selamanya harus ditepati.
9 Setiap saat setan menggoda manusia.
10 Malas belajar adalah godaan setan.

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag

Kelas / Semester : IV (Empat) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 4. Bersih itu Sehat

Materi Ajar : A. Mengenal Arti Bersih dan Sehat

Hari, Tanggal : .........................................................................

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peserta Didik : .........................................................................

Kelas : .........................................................................

Kegiatan 1

Amati dan ceritakan gambar di bawah ini !

Kegiatan 2

Ayo, peragakan cara bersuci dan membersihkan najis!

Paraf Paraf Guru
Orangtua

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannsag

Kelas / Semester : IV (Empat) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 4. Bersih itu Sehat

Materi Ajar : B. Aku Senang Berwudhu

Hari, Tanggal : .........................................................................

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peserta Didik : .........................................................................

Kelas : .........................................................................

Amati dan jelaskan gambar di bawah ini tentang membasuh bagian anggota tubuhrukun wudhu yang benar !

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................
................................................................................................................

Nilai Paraf Paraf Guru
Orangtua

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag.

Kelas / Semester : IV (Empat) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 4. Bersih itu Sehat

Materi Ajar : C. Ayo Belajar Tayamun

Hari, Tanggal : .........................................................................

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peserta Didik : .........................................................................

Kelas : .........................................................................

Amati dan jelaskan gambar di bawah ini tentang membasuh bagian anggota tubuh
rukun wudhu yang benar !

12 3 45 6 7

1. ...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

2. ...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

3. ...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

4. ...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

5. ...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

6. ...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

7. ...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag

Kelas / Semester : IV (Empat) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 4. Bersih itu Sehat

Hari, Tanggal : .........................................................................

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peserta Didik : .........................................................................
Kelas : .........................................................................

A. Jawablah pertanyaan berikut ini!
1. Jelaskan arti suci!
.......................................................................................................................... ........................................
............................................................................................................................. .....................................
2. Jelaskan arti bersih!
............................................................................................................................. .....................................
..................................................................................................................................................................
3. Apakah ada perbedaan kotor dan najis? Jelaskan!
............................................................................................................................. .....................................
............................................................................................................................. .....................................
4. Sebutkan contoh najis yang kamu ketahui!
............................................................................................................................. .....................................

..................................................................................................................................................................
5. Sebutkan hal-hal yang harus bersih ketika shalat!

............................................................................................................................. .....................................
............................................................................................................................. .....................................
6. Semua yang dipakai harus bersih. Sebutkan contohnya!
............................................................................................................................................ ......................

............................................................................................................. .....................................................
7. Apa yang dimaksud dengan hadas besar dan hadas kecil? Berikan contohnya!

............................................................................................................................. .....................................
............................................................................................................................. .....................................
8. Apa yang dimaksud dengan istinja’?
...................................................................................................................................................... ............
....................................................................................................................... ...........................................
9. Apa yang dimaksud dengan tayammum?
............................................................................................................................. .....................................
............................................................................................................................................ ......................
10. Apa alasan boleh mengerjakan tayammum? Jelaskan!?
............................................................................................................................. .....................................
..................................................................................................................................................................

Nama Sekolah : SDN 2 Parakannyasag

Kelas / Semester : IV (Empat) / I (Satu)

Pelajaran Ke / Tema : 4. Bersih itu Sehat

Hari, Tanggal : .........................................................................

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Nama Peserta Didik : .........................................................................

Kelas : .........................................................................

Isilah kolom setuju (S), tidak setuju (TS) dan tidak tahu (TT) dengan tanda centang ()berikut alasannya!

No. Pernyataan Jawaban Alasan
S TS TT

1 Untuk melaksanakan shalat seseorang tidak perlubersuci
karena ia sudah mandi sampai bersih.

2 Setelah buang air kecil aku tidak suka bersih diri karenabersih
diri itu merepotkan.

3 Bila hendak shalat seseorang harus melakukan wudhu
agar ia dalam keadaan suci.

4 Shalat itu beribadah kepada Allah yang diakhiri dengansalam.

5 Hanya orang yang shalat saja perlu bersih.

6 Ada anak SD kelas IV, setiap saat wudhu-nya.

7 Melakukan wu«u tidak cocok dengan kesehatan.

8 Melakukan wu«u boleh sambil bercanda agar tetap
riang dan gembira.

Nilai Paraf Paraf Guru
Orangtua


Data Loading...