kelompok 5 media pembelajaran biologi-converted - PDF Flipbook

kelompok 5 media pembelajaran biologi-converted

99 Views
30 Downloads
PDF 4,271,404 Bytes

Download as PDF

REPORT DMCA


Kelompok 5

KARAKTERISTIK MEDIA PEMBELAJARAN BIOLOGI Dosen Pengampu : Dr. Hj. Nevrita, M.Pd.,M.Si

1. Umi Savitri

(2003030041)

2. Riska Susilawati

(2003030023)

3. Yayang Venny Renova Putri (2003030010) •

Karakteristik Pembelajaran Biologi

pembahasan Pembelajaran biologi pada dasarnya memiliki karakteristik keilmuan yang spesifik yang berbeda dengan ilmu lainnya. Menurut Carin & Evans (1990) pembelajaran sains (biologi) Karakteristik Pembelajaran Biologi

Media Pembelajaran Biologi

Model Sebagai Media Pembelajaran Biologi

setidaknya meliputi 4 hal, yaitu: 1.

proses (scientific processes)

2.

produk (scientific knowledge)

3.

Sikap (scientific attitudes)

4.

Teknologi

jika diajarkan sesuai dengan hakikat pembelajarannya maka biologi merupakan sarana strategis untuk mengembangkan berbagai aspek pembelajaran (kognitif, afektif, dan psikomotor). Berbagai kegiatan yang dapat mengembangkan keterampilan proses diantaranya: 1. Mengamati (observation) 2. Mengelompokkan (classification) 3. Menafsirkan (interpretation) 4. Meramalkan (prediction) 5. Mengajukan pertanyaan (question) 6. Berhipothesis (hipothesis) 7. Melakukan percobaan (experiment) 8. Mengkomunikasikan hasil 9. Percobaan (communication).

Media pembelajaran biologi Penggunaan media yang tepat dalam pembelajaran biologi merupakan salah satu solusi dari berbagai masalah yang terkait dengan minat dan motivasi belajar siswa. Manfaat Keanekaragaman Tumbuhan Herba Sebagai Media Pembelajaran Pengenalan langsung berbagai tumbuhan , khususnya tumbuhan herba akan merangsang panca indra anak didik secara maksimal untuk merekam bentuk dan gejala-gejala yang terjadi pada objek yang diamati.

Macam-Macam Media Dalam Pembelajaran Biologi Terdapat beberapa jenis media pendidikan yang sesuai dengan pembelajaran di sekolah. Adapun media pendidikan yang dapat digunakan dalam pembelajaran biologi antara lain : 1. Media asli dan media tiruan (model). Media asli merupakan benda yang masih dalam keadaan utuh dan asli, bukan tiruan. Macammacam media asli antara lain: a. Spesimen makhluk hidup yang masih hidup, b. Benda asli yang bukan makhluk hidup

2. Media tiruan (model) adalah benda-benda yang dibuat menyerupai benda asli, karena benda asli tidak dapat dipakai atau karena terlalu besar atau terlalu kecil, terlalu rumit, tempat yang terlalu jauh, sehingga tidak memungkinkan benda asli diperlihatkan kepada peserta didik. Macam-macam media tiruan antara lain : a.Spesimen makhluk yang telah mati, Contoh macam-macam media asli awetan

b.Spesimen dan benda yang tak hidup,

Model Sebagai Media Pembelajaran Biologi 2. Media

Grafis 3. Media bentuk papan 4.Media yang disorot atau alat pandang 5.Media dengar (audio) 6.Media pandang dengar (audiovisual) 7.Media cetak (printer material)

Model merupakan media tiga dimensi yang dapat dilihat, diraba dan mungkin dimanipulasi. Media model dibuat dalam usaha membantu mewujudkan realitas. 1 Model dibuat karena alasan ukuran obyek sebenarnya

2. Model dibuat untuk menunjukkan bagian dalam suatu obyek biologi

3. Model dibuat dengan menghilangkan bagian tertentu dari obyek aslinya

4. Model disiapkan untuk dibongkar pasang

Thank You See you on next presentation

Data Loading...